不动手打人幼儿园安全教案

Question

如题所述

Answer 1

1. 活动目标：本活动旨在培养幼儿初步的自我保护意识，提高自我保护能力。同时，引导幼儿学会与他人友好相处，形成遇事冷静、宽容，并能够寻求积极解决办法的性格特点。
2. 活动准备：准备小猫、小狗、小兔子、小猴、小羊等头饰若干。同时，布置活动场地，设置两个小动物的家，并贴上相应的小动物图片。
3. 活动过程：
- 导入：通过谈话方式吸引幼儿注意力，激发他们的学习兴趣。
- 学习新课：教师讲述故事，引导幼儿理解故事内容，并学习友好相处的方法。
- 表演故事：邀请小朋友扮演故事中的小动物，以加深对故事的理解和记忆。
4. 延伸拓展：组织幼儿讨论在日常生活中如何与同伴友好相处，以及如何避免使用暴力解决问题。
5. 总结评价：对幼儿在活动中的表现进行评价，肯定他们的进步，并鼓励他们在日常生活中继续保持友好的态度。
6. 活动反思：本次活动通过生动有趣的故事情境，有效地引导幼儿学习友好相处的方法，提高了他们的自我保护意识和能力。在活动中，幼儿表现出积极的参与态度，通过扮演小动物的角色，加深了对故事的理解和记忆。这表明，不动手打人的幼儿园安全教育对于培养幼儿的良好行为习惯和社交技能至关重要。