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卖火柴的小女孩太可怜了后面用什么标点符号?
如题所述
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第1个回答 2015-06-28
当然是感叹号了!如果你对
卖火柴的小女孩太可怜了
有疑问的话,也可以用问号?
你要是赞同或者在陈述这句话的时候也可以用句号。
第2个回答 2015-06-28
用“!”强调语气
第3个回答 2015-06-28
用“……”
相似回答
怎样描写
卖火柴的小女孩的可怜
答:
2. “小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。”抓住重点词:只好、红、青。3.“这一整天,谁也没买过她一根
火柴
,谁也没给过她一个钱。”重点词:三个“一”。联想:她没吃过一点东西,没有一点惊喜!4.“
可怜的小女孩
!”注意
标点符号
。5.“她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。
<<
卖火柴的小女孩
>>省略号的作用
答:
省略号又可以表示语音含蓄或状态延续
、声音的断续或延长、声音被打断等
《
卖火柴的小女孩
》中,破折号的用法是
什么?
答:
2、不是表示递进
。递进者,在原来的基础上更进一步。这哪有更进一步的意思啊??实在是无法理解的。并且新华字典中破折号的用法也没有表示递进这一说法。3、这个破折号,仅表示补充说明或解释说明,也就是含有前面说的强调的意思(但破折号没有强调的作用,故不可这样说)。“这是大年夜”,然后补充小...
卖火柴的小女孩
朗读这段文字时,应该采用怎样的语速语调
答:
第三句中的“一整天”“一根火柴”“一个钱”是对小女孩卖火柴时间长
,但却毫无收获的困苦现实表示同情怜悯的重点词,要重读;两个“谁”拖长音节,要读得意味深长,两个“一”要突出重读。第3自然段,第一句读成降调,句尾用弱拖音。第二句“又冷又饿”中间用拖音停顿,“冷”“饿”重读,“...
14.
卖火柴的小女孩
中破折号的作用?
答:
文中三处破折号,分别有不同的作用:1、“这是一年的最后一天——大年夜。”(表示解释说明)2、“那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。”(表示解释说明)3、“每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。” (表示话题突然转变)...
《
卖火柴的小女孩
》中“她想让自己暖和一下...”中省略号是
什么
意思...
答:
浙江省温州市鹿城区西城路小学 张小环 在中华人民工和国国家标准《
标点符号
用法》(1996年6月1日起实施)的“用法说明”中,省略号用法谈了三点:1.引文的省略,用省略号标明。例如:她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”2.列举的省略,用省略号标明。例如:在广州...
卖火柴的小女孩太可怜
作者是怎么写才能让读者产生这样的感觉
???
_百...
答:
你这么想想吧,在那个寒冬腊月里面,一个孤孤单单
的小女孩
又冷又饿,躲在墙角处拿着一根
火柴
是多么的画面,残忍呀,是多么的可怜呀,想想都这样
可怜了
。
大家正在搜
卖火柴的小女孩太可怜了
卖火柴的小女孩太可怜了写一段话
卖火柴的小女孩可怜
卖火柴的小女孩可怜在哪里
我觉得卖火柴的小女孩很可怜
卖火柴的小女孩可怜之处
卖火柴的小女孩太惨了
卖火柴的小女孩太悲剧了
卖火柴的小女孩太感人了
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