学习方式，如何突破高考数学？学好高中数学的5条建议。
一、训练数学思维
如果你在学习的时候遇到了自己没有什么思路的题时，请不要直接看答家和结果，因为数学并非是会看就会做，而是需要通过思维不断打磨才能提升准确率的学科。
可以把题目深深的记在脑子里，在外走路、等车、吃饭的时候就在脑子里去思考下，利用这些碎片化的时间培养自己的数学思维，不会影响到其他学习安排。如果到了晚上还是想不出就去看答案，每天一道题，数学思维就培养起来了。
二、流程化的做题思路
1.确认章节知识点、核心知识点、必考点。看到题先思考，这样会更好的搭建出自己的知识体系。
2.把题目进行拆解，划分成一个个子题干。分解题目，大目标换小目标便于玫破。
3.翻译转化，将题干对应到知识点上确定知识点的应用。知识点包装以后就是题干，题干的内核就是知识点，需要我们互相翻译。
4.从题干正推，从问题逆推。逆推：解决这个问题，需要知道什么？
5.谨慎计算。
三、提分需要合理计划
把试卷上的题进行分类：
1.我一定能做对的，那些出了就能拿分的题，说明你已经掌握，这时候就要确保做了就对的准确性。
2.努努力能做对的，无论是因为马虎还是因为最后改错，都代表你对此类问题背后的知识点有些模棱两可。因此这部分需要重点记忆，否则会出现固定思维，成为常错题。
3.完全不可能做对的，这不是我们提分的关键，而是在确保①和②的准确率提升了以后再进行攻克。
四、刷题、错题
刷题可能是提高数学成绩最好的方法，也是对于数学不好的同学最简单的方法。
但是刷题并非是盲目的题海战术，也不是以背题型为目的。刷题最重要的就是思考的过程，让大脑越来越灵活，能够完整的转化题干并将所学知识点灵活运用。同时，错题真的真的很重要，无论是重新在本上记录，还是整理做过的试卷，你需要每隔一两周就拿出来重新做一遍，每掌握一道错题，高考就能多出5-10分！
五、有机会多给别人讲题
任何时候给别人讲题都不是浪费时间。其实在给别人讲题的过程，也是加深自己理解的过程。在沟通的时候不仅能够发现自己之前没太在意的细节，同时还有可能发现这道题目的新思路。不光如此，在本身学习压力比较大的高中时时期，讲题还能收获自信，这种愉悦的心情会激起你对数学的兴趣，在后续学习上也会事半功倍。