在探究“二力平衡条件”的实验中：小明设计了如图所示的实验：在探究二力平衡两个力大小关系时，他在左右

Question

在探究“二力平衡条件”的实验中：小明设计了如图所示的实验：在探究二力平衡两个力大小关系时，他在左右盘加砝码，记录的数据和现象如下表： 实验次数 左盘F2/N 右盘F2/N 木块的状态 第一次 0.5 0.5 静止 第二次 1.0 0.5 静止 第三次 1.0 1.0 静止（1）根据表中信息，他能否得出大小相等的结论？答：______（2）第二次实验左右两边的力不相等，但木块静止不动，你认为：①可能的原因是：______②改进的方法是______（3）为了验证二力平衡时两个力是否在一条直线上，小明保持两盘砝码质量相等，把木块______，使拉力F1与F2不在同一条直线上，观察到木块重新恢复到原来的静止状态时，这说明二力平衡时拉力F1与F2必须作用在______．

Answer 1

（1）由表格中数据，做了三次实验，其中有一次两边的拉力明显不相等，所以通过表中信息，他不能得出大小相等的结论；
（2）由表格中数据知，左盘中的拉力明显大于右盘的拉力，此时木块应该有向左运动的趋势，虽然静止，还受到了桌面对其向右的静摩擦力作用，同时滑轮的轮和轴之间也存在摩擦，会影响实验结果；
为了减小摩擦力的影响，可以将木块换成小车，由滚动摩擦力代替滑动摩擦力；
（3）要使两个力不在同一直线上，可以把木块扭转，结果木块不能保持平衡，恢复到原来的静止状态，这说明二力平衡时拉力F₁与F₂必须作用在同一条直线上．
故答案为：（1）不能；（2）①桌子和木块之间有摩擦力（或滑轮与轴之间有摩擦力）；②将木块换成小车；（3）扭转；一条直线上．