呵呵 最喜欢什么游戏倒是不好说 毕竟我们现在已经不是孩子了 不了解现在孩子的心理状态 不过分析一下看看 孩子的性格各有差异 有喜欢闹的也有不喜欢闹的 其实比较普遍的游戏就是捉迷藏 还有喜欢老师带他们出去春游 或者就是几个小伙伴分成几组 跑来跑去的抓人玩
孩子的思想都是很单纯的 不过我的建议是 在室内可以多让孩子玩玩拼图或者插板什么的 拼图和插板式大众化的游戏 适合所有孩子 可以培养孩子的耐心和观察力 对智力发展有好处 没事的时候也可以多给小孩讲讲故事 猜猜谜语 总之 方法很多 重在综合 争取多方面培养孩子的能力和兴趣
过年的时候,家里来了很多客人,大人玩大人的,小朋友玩小朋友的,我们正无聊的时候,姐姐提议说:“我们来玩捉迷藏吧。”我们首先用“石头、剪子、布”筛选出一个人当“猫”,啊!真倒霉,第一轮就是我当“猫”游戏规则是这样的:当猫的人用红领巾蒙住眼睛去摸索,妈妈当裁判,喊:“一、二、三”之后就不许动了,否则就算犯规,当“猫”的人一旦抓到“老鼠”还要根据头发和衣服说出这个人的姓名,这一轮就算结束了,抓到的人是下一轮的“猫”。
我用红领巾蒙住自己的眼睛这个滋味还真不好受,眼前黑黑的,范围在客厅和一间卧室里。我只能一小步一小步地试着走,两只手没有方向地摸,一旦触到椅子、桌子之类的,以防摔跤。我眼珠子一转,来个“带笼子”的方法,毕竟是自己家里所以很熟悉,我故意叫一声:“你们都躲好了没有?”只有妹妹年龄小,她上当了,立刻回答我:“躲好了。”由于她紧张,还把柜门碰响了一下,我根据声音发出的方位,不费一点儿力气就找到了她,妹妹躲在衣柜里,“嘿”找到了,马上引来一声哄堂大笑,姐姐指责妹妹说:“你不应该回答,妹妹过了一会儿才恍然大悟,知道受了我的骗。
轮到妹妹当“猫”了,我躲在哪里呢?唉,算了,饮水机后面,这次妹妹抓不到我,妹妹来了,我把头一偏,“啊”,妹妹听见了,但她又认为这里没有人,走开了,她站着迟疑了一会儿,到底在哪儿呢?突然,哥哥笑了起来,笑出了声,被妹妹听见了,她向哥哥躲的地方走去,抓到了。哈哈!好玩吧。
其实,我还知道玩很多游戏,比如跳格子、踏脚、地雷开花、一、二、三回头看这些游戏我都喜欢玩。捉迷藏不仅能提高我们的判断方位能力,还能让我们在课余时间里得到快乐
玩游戏
星期天下午,我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏。我叫不出他们所玩游戏的名称,只是看见他们玩得那么高兴,好象每一个人都陶醉在游戏里面了。
我觉得好奇,就走上前去问他们。他们说:“我们在玩一个名字叫做‘反口令’的游戏。”我觉得非常新奇,急忙说:“我也参加,行吗?”他们十分热情,大声说:“好的!”我开心极了。
他们说:“规则是这样的:如果发令的人说站,那你就要马上坐下;如果他说坐,那你就要马上站起来。”我说:“知道了。”
游戏开始了,一个小孩当发令员。他说:“坐下。”有许多小孩坐下了,只有没有几个站了起来。那些坐下的孩子说:“下次我们一定做对。”那个孩子又说:“坐下!”那一些坐着的人想刚才他说坐下,这一次他一定会反说,要我们站起,那就是要我们坐着。我们正可以以逸待劳,不用动一动。所以,大家还是坐在那里纹丝不动。只有我和少数几个人站着。站着的小朋友都笑了起来,有的人还鼓起了掌。他第三次说:“站起!”这一次大家学乖了,听清了口令以后再做,所以全部做对了。我们为自己的成功而感到自豪。
这一天,我们玩得非常开心。
一天上午的体育课,我们在操场上做丢手帕的游戏。我们先手拉手围成一个圆圈,然后原地坐下。老师宣布了几条丢手帕的游戏规则。
游戏开始了,托尼亚拿着手帕跑,她先在几个同学身后各做了几个假动作,那几个同学都往身后看。见没有手帕,他们才知道上了当,都笑了。然后,托尼亚真的把手帕丢在了玛丽莲身后,玛丽莲没有发觉,因为她在和旁边的约力斯说笑着。这时,周围的几个同学看见了都捂嘴笑起来。大家都故意不提醒她,当她发现时托尼亚已经一把抓住了她。玛丽莲只能遵守游戏规则给大家跳了一段舞蹈,看得大家喜笑颜开,不由地鼓掌。
现在该轮到玛丽莲丢手帕了,她故意慢慢地转着圆圈跑。然后,听见豪耿说:“女孩子是不会把手帕丢到男孩身后的,尤其像玛丽莲这样的女孩子!”豪耿边说边笑,玛丽莲便轻轻走到豪耿背后丢下手帕并冲他做了个鬼脸,好像在说:“为什么我不能把手帕丢在你的身后呢?瞎说!”这时大家都大笑起来,当豪耿听到笑声并发觉身后有手帕时,他一骨碌抓起手帕就跑。可是,已经晚了,玛丽莲已来到他身边,把他抓住了。大家又一次捧腹大笑。
游戏在笑声中结束了,我们怀着依依不舍的心情跟着老师离开了操场。
我最喜欢的一个游戏 我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”,因为这里面藏着我童年的回忆。
在我上幼儿园的时候,老师经常带领我们做这个游戏,有的时候人多,也有的时候人少,老师就让一个小个子机灵的男生当老鹰,让高个子的女生当老母鸡,其余的 小朋友一个一个的接成“火车”当小鸡。又一次,老师让我当老母鸡,我高兴极了,我很兴奋的带着后面的小鸡疯跑,没一会儿,我的小鸡都让老鹰以一个一个的蚕 食了,我伤心极了。
这时候老师走过来,安慰我:“不要哭,你是老母鸡,应该拼命地护着小鸡,而不是只顾你自己”,我仔细的思索着老师的话,“是啊,老母鸡 是妈妈,保护孩子是应该的,我不应该只顾自己瞎跑。”我再次当上了老母鸡,我死死的护着我的“小宝宝”,任凭老鹰如何的凶残,一个小鸡也没有捉到。
我喜欢的游戏
我喜欢玩得游戏有很多种,相信大家也有许多有趣的玩法吧。那你们知道我最喜欢什么游戏吗?哈哈!那就是---捉迷藏。
有一次体育课,老师说:“这节课让同学们自由活动。”话音刚落,全班同学炸开了锅,激动得欢呼雀跃,犹如脱缰的野马飞快地冲出教室。到了室外大家像自由的小鸟,三个一伙,五个一群地玩起来。我提议玩捉迷藏,大家一致同意。游戏规则是:其中一个人捂着眼睛,其他人躲起来,数十下后开始找人。被捉到的第一个人当下回捉人的。
游戏开始了,先由小明捉人,我们各自寻找隐蔽的地方躲起来。我悄悄地告诉你们:我找到一堆较茂密的灌木丛躲起来,这应该是百密而无一疏了吧。可不知怎么的,小明神不知,鬼不觉地来到我的身后,万万想不到自己第一个被捉到,真是老鼠睡猫窝---无路可逃。接下来轮到我捉人了。我大声数着:一·二·三……十,时间到。我开始进行操场大搜索,可能是有第一次的躲藏经验,这一次大家藏的更严。我找了好久也没有人“落网“,就在我焦急的时候,我眼前一亮看到半天云里跑马---露马脚的影子,我悄悄地走过去,伸手一抓。呵!小丽被我逮了正着,我好兴奋,就像凯旋而归的将军。
捉迷藏这游戏真好玩,它给我们带来了无比的快乐。
我喜欢的游戏是“警察抓小偷”
“藏好了吗?我要抓了!”徐浩的大嗓门一响,我和小区里的几个小朋友最喜欢玩的游戏——“警察抓小偷”就开始了。
我和佳伟当“小偷”,徐浩当“警察”。我和佳伟分头行动。我选择了一个隐秘的地方——小区花园的一排矮树丛中。我弯下腰钻了进去,并趴在地上。茂密的树叶掩护着我的身体,真是一个藏身的好地方。我透过树的-缝隙,看见“警察”正在四周巡逻,好几次似乎被他看见了,吓得我心“呯呯”直跳。他转了几圈,又跑到别的地方去,嘴里喊着:“佳伟,晓蔚,我看到你们了,快出来。”我心里暗暗想:你,根本没看到我,我才不上你的当呢!乘他去找佳伟之机,我赶快转移,逃离这个“危险地带”。
逃离了危险地带,我又找到了一个安全之地——被小朋友们称作“鬼屋”的一间破烂的小房子的转角处。我竖起耳朵,紧张地听着脚步声。一会儿,脚步声由远而近,越来越近,我的心又像怀里藏了只兔子似的——蹦蹦直跳。脚步声没停下来,继续向前而去,我又放下心来。这时,我听见一声大喊:“佳伟,原来你躲在这儿!”我微微探出头去看,就在 这一刹那,徐浩回过头来看见了我,并惊喜地大喊:“哈哈,我看到你了——黄晓蔚,出来吧!”我无可奈何地走了出去。
天色已晚,妈妈叫我去吃晚饭,我们三人依依不舍地分手了。
写一篇关于自己最喜欢的游戏的作文,可以从游戏的类型、游戏的玩法对于自己想引入的游戏,需要具体描述它的玩法、规则、关卡等方面,让读者能够了解它的挑战性和有趣的地方,比如通过故事的展开来引出某种元素,或采用副本和大本营来设计关卡,吸引玩家一遍又一遍地游玩。可以从游戏的启示,玩游戏不仅是消遣,通过对游戏的探究和整合,可以提高自己的逻辑思考和操作能力。在表述文章内容时,可以采用生动形象、活泼有趣的语言,充分展现自己对游戏的喜爱与热情。
以下是我收集的三篇跟【小朋友你最喜欢做什么游戏】有关的范文,可以参考一下:
【范文一】:小朋友你最喜欢做什么游戏
随着时间流逝,童年也一去不返了。童年游戏也是多姿多彩的,点缀了津津乐道的童年生活。
童年是快乐的,童年的游戏更是快乐的。在童年游戏的秋千上,我们一起“乘风破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”
记得那是一个炎热的夏天,我们一群小伙伴来到一块空地上玩游戏。姐姐向我们宣布玩游戏的规则,我们个个等的心急如焚。我们分配好人物,凶猛的老鹰、强悍的母鸡、弱小的鸡仔,一切准备就绪即将开始。春天,生机勃勃、万物复苏,我和小伙伴们在姹紫嫣红的花丛中玩“花式救人木”、“丢手娟”、“老鹰捉小鸡”在这嫩绿嫩的草地上,我们怀着愉快的心情度过了一天又一天,草地上留下了一个又一个童年时的足迹。夏季,唯一的沙池成了我们快乐的小天地,我和小伙伴们在单杆上爬上爬下,蹦蹦跳跳,双手扶着来比赛,看谁荡得最远。小伙伴们把沙子堆起来,堆出形态各异的东西,小伙伴们还不谋而合的站在同一条线上准备进行跳远。一切都是那么和*幸福。
母鸡护着一群可爱活泼的小鸡,凶猛的老鹰迫不及待地想把全部小鸡“吃掉”,老鹰恶狠狠地扑向小鸡,母鸡也不甘示弱,顽强地反抗,老鹰一扑母鸡和小鸡一闪。这下可把老鹰给急坏了,一筹莫展,小鸡和母鸡却喜出望外眉飞色舞。老鹰站在那里左顾右盼在想策略,母鸡放松警惕了,突然老鹰一冲,一连抓了两只小鸡便飞走了,真是一只半途而废的老鹰。
快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多趣事就像一颗颗明亮的星星在天空中绽放着光芒。童年他再美好,我们的童年也一去不返了,我们还有机会拥有那美好的童年吗?
【范文二】:小朋友你最喜欢做什么游戏
“小皮筋,踢呀踢,马莲开花二十一,二五六,二五七……”这首古老的跳皮筋童谣曾伴随一代代人成长。在我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶的童年时代几乎每天都都会跳房子、弹溜溜球、丢沙包、推铁环等游戏,可现在这些游戏正逐渐淡出我们的生活。
今天,我们小**团的团员们就温习了这些消失了的童年游戏。
我们四团首先玩的是跳房子,规则很简单:首先把“瓦”(现在根本找不到瓦,就用木块替代)扔到写有“”字的“房子”里(就是画在地上的大方块),然后单腿跳到“房”里,单脚把“瓦”踢到“房”中,不过既不能碰画的线,也不能踢出格,这可有点难了。然后依次踢到“房”里,最后再踢回来到“房”中。说起来简单,其实做起来就很有些难度。
第一个上去的一般都玩不好,这不,他眨眼间就英勇“**”了,——把“瓦”踢出了框外,“哎,失误……失误……”他边摇头边说。总结教训,第二个做的就进步了许多。一个比一个强。轮到我了,我小心翼翼地踢,仔细掂量着出脚的力度和方向,让“瓦”听我的调遣。真长啊,时间仿佛凝固了,表针定格了!终于成功踢完一圈了!好开心!
接下来,我们又玩了推铁环,玩了几回,我总结了一些技巧,先是要用手发起来,然后把滚铁环的钩子放在后下方,离地cm左右。还有用劲,要恰到好处,过大,铁环就会蹿出去;过小,铁环就不会走,甚至会歪倒。掌握了这些技巧后,我就能随心所欲地推了。
我们还玩了“抽老牛”、跳皮筋等,这些游戏不仅娱乐了我们的身心,还锻炼了我们身体的协调性,让我们体会到了祖辈们的快乐。一方水土养一方人,一批游戏打造一种人生,怪不得爸妈身心那么健康呢,原来他们的童年过得这么滋润呀!
【范文三】:小朋友你最喜欢做什么游戏
随着年龄的增长,我玩过的游戏也渐渐增多。使不爱回忆旧事的我也忍不住回忆一下!
过家家是我小时候常玩的游戏,那是我小到睡觉还尿裤子时经常玩的游戏。那时的我最喜欢和幼儿园的几个好友一起玩过家家了。每当中午烈日炎炎时,我们就玩过家家。那时的我总是扮演爸爸,因为爸爸要大个的,身材要微胖的人来当,而我刚好符合这一点。虽然玩过家家时大家都很愉快,不过还是有些不愉快的事儿,比如调皮的男孩子居然打我们“家长”或分工不明确而吵起来等。这使游戏很难进行下去,不过我们还是会在要睡午觉时,一边恋恋不舍地爬上小楼梯上床,一边还大声喊道下次谁要扮演什么角色。
斗笔游戏是我进入小学后玩过次数最多的一种游戏。午饭过后,有的去玩抓人,有的去捉迷藏,有的去玩老鹰抓小鸡。而我总是喜欢和我那些好友一起玩斗笔。斗笔就是弹笔,就是看谁的笔最后留在桌上,谁就赢了。
那天,老程向我发起了挑战,我正没事干,于是我毫不犹豫地接受了。不一会斗笔开始了。我们俩坐在桌子两旁,拿着笔,开始玩起来。我把笔朝她的笔弹去,本想一口气把她的笔弹到“万丈深渊”。哪想,我的笔就在半路停下来了。这时老程用力一弹,他的笔如脱疆的野马般朝我的笔奔去,欲想把我的笔推下“万丈深渊”。没想到我的笔竟然一半露出了桌外,一半还待在了桌上,真是有惊无险啊!轮到我弹她的笔了,这时我想:“如果我把她的笔弹掉,我俩有可能她死我活,有可能会同归于尽;要是把笔往旁边移一移,八成可以脱险,亦或不小心掉下去。唉,弹或移都有风险,那还是弹吧。”正当我就要出击时,旁边打架的男生把我们的桌子打翻了。我俩正准备怒气冲冲地大骂他们一顿时,上课铃响了,我和老程无奈地对视了一眼,极不情愿地上课去了。
老鹰捉小鸡也是我喜欢的游戏之一。有一次我和小伙伴们在操场上玩老鹰捉小鸡,老李当“老鹰”,其他人当“小鸡”。老李作为“老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。老李装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。有时我们被她捉到,有时她扑空,还摔了一个狗啃泥,引得我们哈哈大笑……
我的童年游戏还有很多,例如吹肥皂泡泡,耍猴,折纸飞机等。每当我回忆起我的童年游戏时,就如同进入了五彩缤纷的世界,其乐无穷。
本回答被网友采纳