如何处理课堂教学中的突发事件

Question

如题所述

Answer 1

一、点评答案赞赏学生：点评学生回答时，不仅要纠正答案，更应该在学生不完整或错误的答案中发现学生思想上的亮点或道德品质中的闪光点并及时指出，这样不但不会打击学生的积极性，还能激励学生上进
二、巧解俗语消除混乱：让学生重新回到教学目标上产生困难时，可以随时挖掘突发事件中的积极因素，对学生进行因势利导的教育和教学活动。
三、活用知识指出错误：在发现学生的错误后及时批评并予以纠正，这中间运用哲学理论做依据，让学生信服，同时还巩固了知识点，可谓一举三得。
四、转换角色化解冲突：要讲求方法，使用软方法或委婉语气，比如把师生关系转化为朋友关系或亲人关系，让当时的气氛不至太僵，以便既快又好的化解师生间的冲突。