我真诚地谢谢他(她、它)——作文。 谢谢！！！ ！！！ @@@

Question

如题所述

Answer 1

亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操.
两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。
那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧！”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体；又似暖流，融进我愁苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院.
我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心,让他们骄傲,
我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声：“我们爱您！”让我们一起行动，知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.

感恩母校
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校,因为他叫我为人处事和掌握知识的本领.
时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间.一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年;从一个A,B,C,D都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生; 从一个只会1+1=2小学生, 成长到一个能列方程会做几何的中学生; 从大字不识一个的小学生, 成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校－－峰华小学,和全体老师。

Answer 2

分析：读题目－我真诚地谢谢他/她，主体是“我”，行为，谢谢他，为什么？首先明确作文要解决的最最重要问题－谢谢的原因，这应该是文章中心环节，关于中心意思，可以写友情，可以写亲情，当然也可以写一个陌生人的热情帮助，老师，家长，同学，等多可以作为她/他，所以可以如下。文：（限无手机只提供提纲和主要内容）（举例：老师）首段，如蜡炬高擎文明的圣火，燃烧自己照亮我的心灵，如妈妈无微不至的关怀，精心呵护帮助我的成长，人们常把教师比做灵魂的塑造者，比做蜡烛，我觉得都不够，我要真诚的谢谢她－－亲爱的老师。主体：具体描写老师对你关怀，对你帮助，文段安排上，第一段，老师她的教育，使我如坐春风，沐浴在知识的阳光下，温暖的，…她的耳提面命，简单介绍你老师对你教育的一次事件，原因略写过程为重，第二段，生活上对你的关怀，观察你上课没集中注意力，关心的问你生活问题，而帮你解决等，第三段抒情性文段，通段抒情，真诚的感谢她，感谢她…真诚的感谢她，感谢她…真诚的感谢她，感谢她…我要真诚的感谢她，末段：升华感情，继续抒情，“师者，传道，授业，解惑也”，崇高的人格影响我，丰富的知识提高我，无私的帮助感动我，我要感谢她，真诚的感谢她！希望能提供一点帮助，平时多练习！