五年级语文题

一.修改病句
1.我们班获得了足球赛冠军,是队员们顽固战斗的成果
2.听了这个故事,我不约而同地笑起来
3.怎么会有蟋蟀建筑住宅的才能呢?
4.在气候温柔的日子里,我们去旅游
5.现在,我国人民的生活不断提高和改善
二.在括号里填上合适的关联词
1.学习( )要下苦功夫,( )要讲究
2.( )遇到什么困难,( )不能动摇他读书的决心
3.( )我读得多,写得多,( )我的作文进步很快
4.奶奶( )年纪大了,( )身体却很硬朗
5.她( )不喜欢游泳,( )没有游泳衣
三.把下面排列错乱的一段话整理成一段通顺的话
( )指纹能增强手指触觉的敏感性,所以盲人能熟练地用手指触读
( )因此,按手指印可以代替盖印章,公安人员经常用在犯罪现场取指纹的办法抓坏人
( )每个人的指纹都与别人的不同,并且终生不变
( )指纹有斗形、萁形、弓形等
( )手指肚的地方,有许多整齐有规律的图形,就是人们常说的“指纹”
( )指纹有如自行车外带上的花纹,可以加大手指的摩擦力,捏东西的时候,东西不至于滑动
急!!!!!!!!!!!!

五年级语文题答案

二。我能照样子接龙
闪烁——(闪亮)——(明亮)——(明白)——苍白
风格——(风光)——(奇光)——(奇丽 )——壮丽
遗憾——(遗言)——(美 言)——(美学 )——文学
清凉——(清亮 )——( 月亮)——(月 光)——霞光
安稳——(安全 )——(大全 )——( 大汗)——血汗
三。我会模仿句式写话
母爱是(一缕春风,亲吻孩子们的脸庞;)
母爱是(一住大树,洒下一片清凉;)
母爱是(一眼清泉,滋润孩子们的心田 ;)
母爱是(一把大伞 ,遮住雨雪风霜 ;)
四。动物的妙喻
在汉语词汇中,有一类运用动物的特征比喻某种人的词语,既精炼形象,又耐人寻味。
请根据下列意思选择合适的比喻
【例】比喻失势的坏人叫(落水狗)
比喻当地强横无赖、欺压人民的坏人叫(地头蛇 )
比喻代人承担过失的人叫(替罪羊 )
胆小怕事、唯唯诺诺的人叫(应声虫 )
比喻瞎了一只眼的人叫(独眼龙 )
比喻见风使舵的人叫(变色龙 )
比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人叫(纸老虎 )
比喻能劳动而不劳动、依靠剥削为生的人叫(寄生虫 )
五。我会连
你知道“沉鱼落雁,闭月羞花”的来历吗?连一连,再找课外书读一读。
西施綄纱——沉鱼
昭君出赛——落雁
貂蝉拜月—— 闭月
贵妃醉酒——羞花
六。我能找出错字改正
饱经风箱(霜 ) 登高跳远(眺 )
七。我能在括号里填上不同的关联词
1.(只有 )刻苦训练,(才 )能写一手好字。
2.(只要 )刻苦训练,(就 )能写一手好字。
3.(如果 )刻苦训练,(就 )能写一手好字。

九。这是什么电话?
110是(报警 )电话 112是(电话障碍申告 )电话
114是(电话及长途区号查询 )电话 117是(报时 )电话
119是(火警 )电话 120是(急救中心 )电话
121是(天气预报 )电话 122是(交通事故报警 )电话
12315是(消费者投诉举报热线 )电话
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第1个回答  2010-11-08
1. 夏夜,常常坐在小院里观赏星空。

2. 你去劝劝他,过去的往事就不必再提了。

3. 通过老师和家长的帮助,逐步养成了良好的学习习惯。

4. 指南针、造纸、火药、印刷术是我国的四大发明之一。

5. 昨天傍晚下了一夜的大雪。

6. 看完这部电影,很受教育。

7. 学校开设了语文、数学、音乐和许多副科等课程。

8. 在“六一”联欢会上表演了精彩的节目。

9. 全校师生都想争做三好学生。

10. 读他的文章,使我又一次得到很大的启发、教育。

11. 大风过后,话务员详细地查看线路。

12. 他往上一抛,西瓜皮没想到落下来,正好扣在自己的头上。

13. “六一”联欢会上的音乐舞蹈真好听。

14. 王丽做事非常武断。

15. 人人都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

16. 昨日上午,我们去公园玩了一整天。

17. 明媚的春风吹开了洁白的梨花。

18. 同学们要尽快改正,及明发现作业中的错误。

19. 夏天的天空非常炎热。

20. 诸葛亮嘱咐军士们擂鼓呐喊。

21. 我的脑海里浮现出了两年多前刚刚发生的事情。

22. 每次老师提问他总是首先第一个发言。

23. 我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。

24. 我校请解放军叔叔经常作报告。

25. 经过医生的精心治疗,使他的病很快恢复了健康。

26. 他做完了老师布置的所有一切作业。

27. 小芳和小红商量好,中午她喊她上学。

28. 老师的话像春风一样温和着他的心。

29. 清晨,阳光从东方慢慢升起来。

30. 我们从小要养成讲卫生的好风气。

31. 这件洁白的衣服真白。

32. 北京的春天是个美丽的城市。

33. 中队长李乐办事很武断,从不犹犹豫豫的。

34. 华北平原是中国四大平原。

35. 在“做一个合格的小学生”主题班会上,李华首先第一个发言。

36. 我们要继承和发挥老一辈的革命事业。

37. 我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。

38. 通过这部电影,使我受到了深刻的教育。

39. 今天晚上,我非要把家庭作业做完。

40. 这学期,我班参加学雷锋活动的大约有三十多人。
第2个回答  2010-11-02
一.修改病句
1.我们班获得了足球赛冠军,是队员们【顽强】战斗的成果。
2.听了这个故事,我【情不自禁】地笑起来。
3.【蟋蟀】【怎么会有】建筑住宅的才能呢?
4.气候【温暖】的日子里,我们去旅游。
5.现在,我国人民的生活不断【】改善。

二.在括号里填上合适的关联词
1.学习(不但)要下苦功夫,( 还 )要讲究方法。
2.( 不论 )遇到什么困难,( 都 )不能动摇他读书的决心。
3.( 因为 )我读得多,写得多,( 所以 )我的作文进步很快。
4.奶奶( 虽然 )年纪大了,(可是 )身体却很硬朗。
5.她( 由于 )不喜欢游泳,( 所以 )没有游泳衣。

三.把下面排列错乱的一段话整理成一段通顺的话
(4)指纹能增强手指触觉的敏感性,所以盲人能熟练地用手指触读
(6)因此,按手指印可以代替盖印章,公安人员经常用在犯罪现场取指纹的办法抓坏人
(5)每个人的指纹都与别人的不同,并且终生不变
(2)指纹有斗形、萁形、弓形等
(1)手指肚的地方,有许多整齐有规律的图形,就是人们常说的“指纹”
(3)指纹有如自行车外带上的花纹,可以加大手指的摩擦力,捏东西的时候,东西不至于滑动
第3个回答  2010-11-06
1.我们班获得了足球赛冠军,是队员们(顽强)战斗的成果
2.听了这个故事,我(情不自禁)地笑起来
3.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?
4.在气候温暖的日子里,我们去旅游
5.现在,我国人民的生活不断改善
二.在括号里填上合适的关联词
1.学习( 不但 )要下苦功夫,( 还 )要讲究
2.( 不论 )遇到什么困难,( 都 )不能动摇他读书的决心
3.( 因为 )我读得多,写得多,( 因为 )我的作文进步很快
4.奶奶( 虽然)年纪大了,( 但是 )身体却很硬朗
5.她( 由于 )不喜欢游泳,( 所以 )没有游泳衣
三.把下面排列错乱的一段话整理成一段通顺的话
( 4 )指纹能增强手指触觉的敏感性,所以盲人能熟练地用手指触读
( 6 )因此,按手指印可以代替盖印章,公安人员经常用在犯罪现场取指纹的办法抓坏人
( 5 )每个人的指纹都与别人的不同,并且终生不变
( 2 )指纹有斗形、萁形、弓形等
( 1 )手指肚的地方,有许多整齐有规律的图形,就是人们常说的“指纹”
( 3 )指纹有如自行车外带上的花纹,可以加大手指的摩擦力,捏东西的时候,东西不至于滑动
第4个回答  2010-11-02
1.把【顽固】改为【顽强】(搭配不当)

2.把【我】改为【我们】(前后矛盾)“不约而同”的意思是没有约定就做哪某事

3.【蟋蟀】【怎么会有】建筑住宅的才能呢?(词语颠倒)

4.把【温柔】改为【温暖】。(搭配不当)

二.

1.不但……而且
2.无论……都……
3.因为……所以……
4.虽然……但是……
5.因为……所以……

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