据美国有关机构调查，大多数青年人不知道自己要干什么.
想做什么，首先问五个问题：我要去哪里？我在哪里？我有什么？我的差距在哪里？我要怎么做？
??以上五个问题涵盖了目标、定位、条件、距离、计划等诸多方面，只要在以上几个关键点上加以细化和精心设计，把自身因素和社会条件做到最大程度的契合，对实施过程加以控制，并能够在现实生活中知晓趋利避害，使
职业生涯规划更具有实际意义。
做好职业定位
定位是自我定位和社会定位的统一，只有在了解自己和职业的基础上才能够给自己做准确定位。
检视个人特质（一）欲望(Desires)) （做事的能力）在此人生阶段 ，你究竟要什么？（二）能力(Ability) 你擅长什么？（一般技术以及特别技术）（三）性格特质（气质、性质） (Temperament) （气质、性质）你是什么类型的人？在何种情况下有最佳表现？（四）资产(Assets) （有形与无形）你有什么比别人占优势的地方？
每个人群都需要定位，其目的是保证自己持续地发展。但是各个群体定位的重点不同：定位重点在于澄清自己有什么。过高或者过低估价自己，过于看重自己的文凭，或者看重自己的成绩，有的过于低估自己身上的潜质，所以，既需要认真地分析自己，又需要多了解社会需求，以求定位准确。在大多数情况下，正确的思路是，做你应该做的事，而不是做你喜欢做的事
建议自己制定职业生涯规划
职业生涯规划基本步骤
1.确定志向。
志向是事业成功的基本前提，没有志向，事业的成功也就无从谈起。俗话说：“志不
立，天下无可成之事。”立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值
观，影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以，在制定生涯规划时，首先要确立志向
，这是制定职业生涯规划的关键，也是你的职业生涯中最重要的一点。
2.自我评估。
自我评估的目的，是认识自己、了解自己。因为只有认识了自己，才能对自己的职业
作出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标作
出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方
式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。
3.职业生涯机会的评估。
职业生涯机会的评估，主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响，每一个
人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长。所以，在制定个人的职
业生涯规划时，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己
在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等
等。只有对这些环境因素充分了解，才能做到在复杂的环境中避害趋利，使你的职业生涯
规划具有实际意义。
环境因素评估主要包括：
(1)组织环境。
(2)政治环境。
(3)社会环境。
(4)经济环境。
4.职业的选择。
职业选择正确与否，直接关系到人生事业的成功与失败。据统计，在选错职业的人当
中，有80％的人在事业上是
失败者。正如人们所说的“女怕嫁错郎，男怕选错行”。由此
可见，职业选择对人生事业发展是何等重要。如何才能选择正确的职业呢？至少应考虑以
下几点：
(1)性格与职业的匹配
(2)兴趣与职业的匹配。
(3)特长与职业的匹配。
(4)内外环境与职业相适应。
5.职业生涯路线的选择。
在职业确定后，向哪一路线发展，此时要作出选择。即，是向行政管理路线发展，还
是向专业
技术路线发展；是先走技术路线，再转向行政管理路线……由于发展路线不同，
对职业发展的要求也不相同。因此，在职业生涯规划中，须作出抉择，以便使自己的学习
、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。通常职业生涯路线的
选择须考虑以下三个问题：
(1)我想往哪一路线发展？
(2)我能往哪一路线发展？
(3)我可以往哪一路线发展？
对以上三个问题，进行综合分析，以此确定自己的最佳职业生涯路线。
6.设定职业生涯目标。
职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败，很大程度上取决
于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟，
四野茫茫，没有方向，不知道自
己走向何方。只有树立了目标，才能明确奋斗方向，犹如海洋中的灯塔，引导你避开险礁
暗石，走向成功。
目标的设定，是在继职业选择、职业生涯路线选择后，对人生目标做出的抉择。其抉择
是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短
期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年，短期目标又分日目
标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。
7.制定行动计划与措施。
在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动，目标就难
以实现，也就谈不上事业的成功。这里所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括
工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如，为达成目标，在工作方面，你计划采取什
么措施，提高你的
工作效率？在业务素质方面，你计划学习哪些知识，掌握哪些技能，提
高你的业务能力？在潜能开发方面，采取什么措施开发你的潜能等等，都要有具体的计划
与明确的措施。并且这些计划特别具体，以便于定时检查。
8.评估与回馈。
俗话说：“计划赶不上变化。”是的，影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素
是可以预测的，而有的变化因素难以预测。在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就
须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括：职业的重新选择；职业生
涯路线的选择；人生目标的修正；实施措施与计划的变更等等。
gguukk 2009-09-18 09:21:19
大学生是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才，他代表着最有年轻活力的一族。
一、当代大学生把握时代发展的脉搏
随着时间的推移，大学生对社会的影响将越来越广泛，越来越深刻。进入二十一世纪以来，世界各国，各地区的全面竞争空前激烈。而对人才的争夺则成为竞争制胜的法宝之一。作为现代教育的主体的大学生们受到了来自各界越来越多的关注。他们肩负着社会发展与进步的责任和使命，他们就是未来和希望。他们素质如何，对一个民族，一个地区的发展有着十分重要的影响，
不容小觑。
二、当代大学生存在的弊端
从全局来看，大多数大学生都有一定的责任意识和使命意识。他们能够胸怀祖国和人民，致力于为祖国而奋斗，为人民服务，有很强的主人翁意识。他们关注时事，勇于鉴言践行，对关系到的国计民生的事情相当关心。他们真正把自己的命运同祖国的兴衰荣辱紧密联系在一起。他们从大处着眼，小处着手，致力于自身的完善，用自己的一言一行来诠释他们对祖国和人民的热爱。他们发愤图强，艰苦卓绝，但却心底光明。他们勤劳简朴，惜时节约但却乐观豁达。他们给人们以光明，以希望。
但是，有部分大学生的责任和使命感也着实令人担忧：沉迷网络不思进取、集体观念薄弱、奢侈浪费
虚荣攀比之风盛行、目标模糊得过且过、大学生犯罪现象屡见不鲜。越来越多的人对这种现象不满，越来越多的人对大学生提出了质疑：为什么会出现这些现象？
(一)受社会不良影响的侵蚀
随着中国入世程度的加深，我国经济日新月异，面对物欲横流的社会，心志尚未成熟的大学生无法抵抗西方腐朽思想的侵害，加之刚离开中学教育阶段，他们就像匹脱了缰绳的野马，在大学里自由奔跑。殊不知，在那片自由的草原地外面竟是一片荒芜的沙漠。当他们意识到自己已经走出草原尽头的时候，他们往往已经迷失了方向。
(二)我国教育部门重视不足。
我国正处于教育改革阶段，近年来大学生扩招使更多的学生获得了再教育的机会，大学教育发展迅速。在取得可喜成绩的同时，我们也应看到我们只看到了数量上的增长却忽略了质量的提高。重科学，不重人文；重理论，不重实践；重能力，不重品德；重形式，不重实质等等都是导致大学生责任与使命教育缺失的重要根源。我国教育部门虽然已经意识到这一点，也出台了一些相关措施，但收效甚微。
(三)家庭教育方面的缺陷。
社会风气的下降，也使的我们家庭教育出现了惊人的变化。父母们给我们灌输的更多的是怎样去与别人斗智、争夺，怎样去投机取巧，怎样去牟取个人利益；五讲四美三热爱，早就被压在床头柜下面了。
三、当代大学生肩负的历史使命
面对诸多的问题，作为当代大学生、肩负二十一世纪振兴中华使命的群体，应如何克服上述困难，超越自我，达到更高的层次已经成为了社会关注的焦点。
（一）关心祖国和民族的命运
中国当代大学生不是以个体而存在的，他们是生活在“社会主义”这把保护伞下的。国家和民族的命运与他们紧紧的联系在一起，国家的荣辱兴衰与他们休戚与共，息息相关。因此，关心祖国和民族的命运当之无愧成为当代大学生首要的历史使命。他们应该更多的关心国家大事，了解当今世界发展的趋势，尤其是中国在国际上所处的环境，敏锐观察和判断国际动向，向着国际上需要的人才战略目标迈进，从而实现振兴中华的理想。
（二）用科学技术武装头脑
要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，踏踏实实地打好基础，积极迎接科技和知识经济的挑战。大学生要敢于挑战时代、挑战自我，要以强者的姿态于世；要能够实事求是的工作和学习；少说空话多干实事。
（三）积极培养自己的创新意识和创新能力，投身社会经济建设。
创新是一个民族的灵魂，是一个民族不竭的动力。固步自封就会导致逡巡不前，只有不断的改革，着眼于历史的高度，取其精华，去其糟粕，推陈出新，一个民族，一个国家才能不断保持年轻的生命力。
“ 修身、齐家、治国、平天下”在新的历史时期，被赋予了新的内涵。三千年前，有哲人就说过：“头脑不是被填充的容器，而是需要被点燃的火种。”人无全才，人人有才。关键是怎么发现这个才。了解自己，发展自己是实现自我价值和社会价值的重要途径。大学生的使命要与21世纪的中国接轨，与充满竞争与挑战的世界接轨，要树立正确的世界观，人生观和价值观；树立崇高的理想；积极提高自我素养，了解国情，增值自我，以实现中华民族伟大复兴为己任，以推进全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会为神圣使命。