孔子在祭祀
的
里看到一种器物，他问守庙人：“这是何物 ” 守庙人答道：“此乃欹(qī）器，是人们置于座侧，用于警戒自己言行的。”孔子说：“我早有耳闻，它虚则倾，中则正，满则覆。”随后，孔子让弟子往
中注水。当水注入一半时，
是端正的；当水注满了之后，
竟突然翻倒。孔子颇有感触地叹了一口气说：“物满则覆。
也是如此，要谦虚，不可自满。”
在《三国演义》里，刘备就是一个谦虚的人。他为了恢复汉室，竟三顾
的
。他不因
位卑而居傲，而是降低自己的身份，一次又一次地去拜访。
终感其诚，答应为他了。刘备的虚心换来了天下。谦虚使人进步:
是一位真正的
，一切荣誉、金钱、灾难都在她科学之光的照耀下
。
说自己的母亲："她终生拒绝财富，对于荣誉，也漠然视之。她生性严于律己，而且
，因此，她始终不可能采取任何一种
的态度，既不表示亲昵，也不假装和蔼，不肯故示端严，也不肯
谦逊。她根本不懂得显声扬名。
与生俱来的品质是：坚定不移的性格，智力方面
的努力；只知贡献一切而不知接受任何利益的自我牺牲精神；尤其是成功不骄傲，灾祸不能屈的非常纯洁的灵魂。她的这一切，比她的工作或丰富多彩的生活更为难能可贵。"
当
贝耶尔10岁生日那一天。他原以为爸爸妈妈会像其他小朋友的父母那样，为他热热闹闹地庆祝一番。可是这一天：母亲一大早就把他领到
里，在那里消磨了一整天，根本没有提做生日的事。贝耶尔很不高兴，在回家的路上，一直嘟着嘴不说话，母亲见了，
地说：“我生你的时候你爸爸41岁，还是个
。现在他51岁了，可还跟你一样，正在努力读书，明天还要参加考试。我不愿意因为你的生日而耽误他的学习，时间对他来说实在太宝贵了，你现在还小，也要学会珍惜时间。” 母亲的话语，如雨露一般，点点滴滴滋润着贝耶尔幼小的心田。后来他回忆道：“这是母亲送给我10岁生日的最丰厚的礼品。” 贝耶尔在大学读书时，
家贾拉古教授的名字传遍了德国。不过，那时这位教授还很年轻。一些科学界
总是提出这样那样的问题挑剔他。有一天，贝耶尔和父亲在一起闲谈，提起了贾拉古教授。贝耶尔说：“贾拉古只比我大6岁……”言外之意是这个人并没有什么了不起。 父亲听了很不满意，他对贝耶尔说：“大六岁怎么样，难道就不值得你学习吗？我读
时，老师的年龄比我小30岁的都有，我一样恭恭敬敬地称他们为老师，认认真真地听他们讲课。你要记住，年龄和学问不一定成正比。不管是谁，只要有知识，就应该虚心向他学习。”
英国著名
焦耳从小就很喜爱
，他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。
有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候，也没有忘记做他的
。
他找了一匹瘸腿的马，由他哥哥牵着，自己悄悄躲在后面，用伏达电池将电流通到马身上，想试 一试动物在受到电流刺激后的反应。结果，他想看到的反应出现了，马收到电击后狂跳起来，差一点把哥哥踢伤。
尽管已经出现了危险，但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。他和咯咯又划着船来到群山环绕的湖上，焦耳想在这里试一试回声有多大。他们在
里塞满了火药，然后扣动
。谁知“砰”的一声，从枪口里喷出一条长长的
，烧光了焦耳的眉毛，还险些把哥哥吓得掉进湖里。
这时，天空浓云密布，电闪雷鸣，刚想上岸躲雨的焦耳发现，每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的
，这是怎么回事？
焦耳顾不得躲雨，拉着哥哥爬上一个山头，用
认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。
开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师，并向老师请教。
老师望着
的焦耳笑了，耐心地为他讲解：“光和声的传播速度是不一样的，
快而
慢，所以人们总是想见闪电再听到
，而实际上闪电雷鸣是同时发生的。”
焦耳听了恍然大悟。从此，他对学习
更加入迷。通过不断地学习和认真地观察计算，他终于发现了
和
，成为一名出色的
。
1春秋时期，“问鼎”的
。
一天晚上，携
举办烛光晚会，大宴群臣。酒至半酣，忽然一阵大风把蜡烛吹灭。一名武将欲乘黑调戏
，被
一把扯下盔上红缨，爱妃建议
即刻点灯，看看哪个家伙盔上红缨已失，严加惩办。
不可欺呀，何况是领导之妻呢？岂料庄王大度能容，下令众将全都摘去盔上红缨，然后方可点灯。
不久，
与敌国开战，被困重围，手下兵将四散奔逃，
命悬一发，忽然窜出一将拼死力战，保楚王
，捡回一条性命。楚王激动地说：“别人都自逃性命，唯有
肯舍命救驾，你叫什么？是哪个单位的？”该将答曰：“俺就是那日烛光晚会上调戏您媳妇的人啊！”
2（传说中，因为我说不出资料来源！）
制造了第一个灯泡，他让他的一个弟子拿去试验，却被他摔碎了！弟子很羞愧。但是，当
制造出第二个灯泡时，不顾其他人的反对，依然给那弟子去试验。
说“最大的宽容就是再给他机会！”
3到报道的日子，林肯来到报道处考试，当他来到报道处时，发现监场的人是他曾经得罪过的人，他带着沉重的考完。当他问起那件得罪过他的事时，那个人说：“有吗？我不记得了。”
4焦耳求知
英国著名科学家焦耳从小就很喜爱
，他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。
有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候，也没有忘记做他的
。
他找了一匹瘸腿的马，由他哥哥牵着，自己悄悄躲在后面，用伏达电池将电流通到马身上，想试 一试动物在受到电流刺激后的反应。结果，他想看到的反应出现了，马收到电击后狂跳起来，差一点把哥哥踢伤。
尽管已经出现了危险，但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。他和咯咯又划着船来到群山环绕的湖上，焦耳想在这里试一试回声有多大。他们在
里塞满了火药，然后扣动
。谁知“砰”的一声，从枪口里喷出一条长长的
，烧光了焦耳的眉毛，还险些把哥哥吓得掉进湖里。
这时，天空浓云密布，电闪雷鸣，刚想上岸躲雨的焦耳发现，每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的
，这是怎么回事？
焦耳顾不得躲雨，拉着哥哥爬上一个山头，用
认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。
开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师，并向老师请教。
老师望着
的焦耳笑了，耐心地为他讲解：“光和声的传播速度是不一样的，
快而
慢，所以人们总是想见闪电再听到雷声，而实际上闪电雷鸣是同时发生的。”
焦耳听了恍然大悟。从此，他对学习
更加入迷。通过不断地学习和认真地观察计算，他终于发现了
和
，成为一名出色的科学家。
5求知——自强不息
英国
，小时侯家里很穷，凭借着自己对梦想的不懈追求，通过顽强的努力，终于取得了很大的成就。而他曾经历的那段贫穷的岁月，成为了日后激励他前进的动力。
他在学校读书时，因为家里经济条件太差，父母无法给他买好看的衣服，舒适的鞋子，他常常是
，拖着一双与他的脚很不相称的破旧皮鞋。但年幼的
从不曾因为贫穷而感觉自己低人一等，他更没有埋怨过家里人不能给他提供优越的生活条件。那一双过大的皮鞋穿在他的脚上看起来十分可笑，但他却并不因此自卑。相反，他无比珍视这双鞋，因为它可以带给他无限的动力。
原来这双鞋是他父亲寄给他的。家里穷，不能给他添置一双舒服、结实的鞋子，即便这
，还是父亲的。尽管父亲对此也充满愧疚之情，但他仍给儿子以殷切的希望、
的鼓励和强大的情感支持。父亲在给他的信中这样写道：“……儿呀，真抱歉，但愿再过一二年，我的那双皮鞋，你穿在脚上不再大。……我抱着这样的希望，你一旦有了成就，我将引以为荣，因为我的儿子是穿着我的破皮鞋努力奋斗成功的。……”这封寓意深刻、充满期望的信，一直像一股无形的力量，推着
在科学的崎岖山路上，踏着荆棘前进。
6诚实比一千颗
还有价值——诚实
乔治•
从懂事起，就很崇拜
。当他看到哥哥穿着
上前线打仗，羡慕极了。一天吃过晚饭，他
了一个什么问题，急忙跑去问父亲：“爸爸，我长大了也要像哥哥那样，当一个勇敢的军人，好吗？”“好极了，亲爱的孩子！”父亲高兴地回答，“可是，你知道什么样的孩子才能成为勇敢的军人吗？”父亲反问道。“嗯——”
想了想，回答说：“诚实的孩子才能成为一个勇敢的军人，是这样的吗？”“就是的。只有诚实，大家才能团结，团结才能战胜敌人，成为勇敢的军人。”
父亲不光言传，还很注重身教。在父亲农场里，有一颗小
，那是父亲为纪念
的诞生而栽种的。
治一天天长大，小
也一年比一年高了。华盛顿一心想长大做一名威武的军人。有一次，他打算做一把小木枪，把自己武装起来。他本想让父亲帮帮忙，可看到父亲成
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