你这个问题有点模糊。如果有实例可能还会好做一点。初中物理的建模还较为简单，数学一般都已经给好了模型和具体的方法指引。至于化学，有点偏文科性质，需要记忆的东西有很多，多背一下化学方程式和各种推理题以及各种物质的化学性质和物理性质就容易做了。追问
我是说有没有模型解题法的内容，我现在初二，数学有些吃力，物理也有点不懂，想说看看那些有没用，我英语已经有些弱势了，如果理科再上不去就不好了
追答初中的理科知识其实没有你想象的那么复杂和困难的，所谓的模型法也是你把课本上的东西稍作变换，与题目联系的结果。我上大学的时候曾经做过初中生的家教，发现之所以你们不会做题大部分还是空想的成分较多，而不注重书本上知识的理解。其实你们课本上现在的知识已经很少了，完全不能够满足你们题目的需要，所以如果要更容易做题，要选基本好的讲解参考书，再多做题，这样应该能够掌握的了。当然，你也可以找些家教什么的，他们理解的好一点，可以学到很多知识。希望你学习进步。
追问我听说模型挺好用的想看看而已，难题实在让我受不了了，连个头绪都没有，写了个解再也这不下去了，欲哭无泪啊！！现在还没学函数呢，以后怎么办啊！
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第1个回答 2013-09-14
作为家教的我，很欣赏你的学习态度，【我现在初二，数学有些吃力，物理也有点不懂，想说看看那些有没用，我英语已经有些弱势了，如果理科再上不去就不好了】所以我不得不给你回答一下：“建模”是一种将所谓的“应用题”中的场景，归结到与之对应的“数学”、“物理”或“化学”等自然学科中的知识分类中，来加以解决实际问题的一种解题方法！
初二，（鲁教版）接下来学《勾股定理》，我以此举例：“树折”“梯滑”“蚂蚁穿心”等等很多场景都可以归类到《勾股定理》来解。
这是基础，希望你慢慢悟。祝学业有成！
本回答被网友采纳第2个回答 2013-09-14
如果有实例可能还会好做一点。
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