八礼四仪手抄报简单漂亮

如题所述

江苏省推行的"八礼四仪"教育体系中,"八礼"涵盖了多个方面,包括个人仪表、仪式、言谈、待人、行走、观赏、游览和餐饮的礼仪。具体如下:
1. 仪表之礼:要求人们保持面容整洁、衣着得体、发型自然,展现出大方的仪态。
2. 仪式之礼:在各种仪式中,要按规行礼,心存敬畏,保持严肃庄重的态度,尊重礼俗。
3. 言谈之礼:与人交流时,应使用文明语言,保持心平气和,耐心倾听,诚恳友善。
4. 待人之礼:尊敬长辈、友爱同伴、宽容礼让、诚信待人,这是做人的基本礼仪。
5. 行走之礼:在行走中,遵守交通规则,礼让三先,扶老助弱,主动让座。
6. 观赏之礼:在观看表演或比赛时,遵守秩序,爱护环境,专心欣赏,礼貌喝彩。
7. 游览之礼:在游览景点时,善待景观,爱护文物,尊重民俗,恪守公德。
8. 餐饮之礼:在就餐时,讲究卫生,爱惜粮食,节俭用餐,保持食相文雅。
"四仪"则是针对不同年龄段的未成年人设计的,旨在帮助他们形成良好的价值观和行为习惯:
1. 入学仪式(7岁):让新生感受学习的乐趣,接触校园生活,理解礼仪规范。
2. 成长仪式(10岁):教育学生感恩、分享,感谢父母的养育、师长的教诲和朋友的支持。
3. 青春仪式(14岁):帮助中学生学会交往沟通,控制情绪,包容他人,走好青春第一步。
4. 成人仪式(18岁):让年满18岁的学生认识到成人的责任,成为守法公民,承担社会责任,努力成长,为国家做出贡献。
这些礼仪和仪式将被纳入学生的综合素质评价体系,作为评优评奖的重要依据。
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