七年级历史 商鞅变法的主要内容有哪些

七年级历史 商鞅变法的主要内容有哪些

商鞅变法分两次进行。第一次始于前359年,主要内容:(1)、编制户口,定“连坐”之法。(2)、推行小家庭政策。(3)、重农抑商。(4)、奖励军功,严惩私斗。(5)、制定十二级爵。第二次始于前350年,主要内容:(1)、禁止父子兄弟同室居住。(2)、以县为进方行政单。(3)、废井田,开阡陌。(4)、统一度量衡。
商鞅的新法在秦孝公的支持下,得到较彻底的推行。在土地所有制方面,基本上废除了以井田制为基础的封建领主所有制,确立了以私有制为基础的地主土地所有制;在政治方面,基本上废除了分封制,确立了君县制。又实行奖励耕战的政策,所以秦国很快富强起来。商鞅变法从根本上改变了秦国的面貌,使之后来居上,成为战国七雄之首,并最终吞并关东六国,统一全中国。

更多的可以在百度上找

如满意请采纳
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2010-11-13
商鞅变法的主要内容:
一是承认土地私有,允许自由买卖。这就从法律上维护了封建土地私有制,有利于地主经济的发展。
二是奖励耕战,包括奖励耕织和奖励军功两方面的内容。奖励耕织就是奖励一家一户的男耕女织的农业生产,以生产粮食布帛多少为标准,凡是努力耕织生产粮食布帛多的,免去其本身的徭役。这就促进了小农经济和农业生产的发展,保证了封建国家的财源和兵源。奖励军功,规定军功以在前线斩得敌人首级多少来计算,按照军功大小授予不同的爵位和田宅。贵族凡是没有立军功的就没有爵位,不能享受特权。这就严重地打击了奴隶主贵族的特权,鼓舞将士勇敢战斗,加强了秦军的战斗力。
三是普遍推行县制,由国君直接派官治理,使县成为直属于国君的地方组织,从而加强了中央集权。
我八年级的,这些刚好学过,比较简便,你自己看啊!
第2个回答  2010-11-13
实行二十等爵制度商鞅变法的商鞅变法的主要内容有1.耕战奖励。2.承认土地影响:经过商鞅变法,秦国封建经济得到发展,逐渐成国七个诸侯国实力最强大的
第3个回答  2012-11-03
一、历史背景
1.大背景:春秋战国是中国历史上的大动荡、大变革和大发展时期,原有的宗法统治秩序已经瓦解,社会结构处于大变动之中。
2.经济上(根本原因):铁器和牛耕的使用和推广,大量荒地被开垦出来,社会生产力得到了极大地发展;随着土地私有化,新兴地主阶级的经济实力越来越强,不断要求政治权利,主张废除奴隶主贵族的特权。
3.政治上:兼并战争使各国不得不实行改革。
4.思想上:形成了“百家争鸣”的局面,是中国历史上第一次思想解放的高潮,有力地推动了当时社会变革和文化发展;法家思想顺应了时代的需要,成为变法改革的思想理论武器。

二、商鞅:地主阶级政治家,“取信于民,立志变法”。

三、强国之术——商鞅变法
以发展工商业和厉行“法治”为中心,其根本目的是富国强兵,巩固统治。
1.第一次变法(公元前356年)
①实行什伍、连坐制度
内容:以五家为一伍,两伍为什,什伍之内相互告奸、举盗,隐瞒不高的,要同罪连坐。
影响:保证了社会统治秩序,强化了对基层民众的管理和统治。
②奖励耕织,重农抑商
内容:收的粮食多,织的布帛多,可以免除赋税徭役;从事工商业或做事懒惰而导致家庭贫困的人,连同妻子入官为奴。
影响:调动农民生产积极性,促进秦国的经济实力不断增强,为秦始皇统一六国奠定物质基础,也成为中国商品经济发展的阻力。
③奖励军功
内容:军功越大,爵位越高;没有军功不再授予爵位;对于私斗者,按罪处罚。
2.第二次变法(公元前350年)
①废井田、开阡陌:准许民间买卖土地,承认土地私有权
影响:维护了新兴地主阶级的利益,提高了他们发展农业生产的积极性。
②推广县制:废除分封制,全国分为41县
影响:郡县制度逐渐形成,巩固了中央集权的封建统治。
③统一度量衡
④“塞私门之请”,移风易俗:禁止私下请客行贿之风,奖赏对国家有贡献的人;禁止父子兄弟同居,刺激小农户数量增加和生产积极性的提高。

四、秦国的崛起(商鞅变法的影响)
1.从“世卿世禄”到“军功地主”
促使原来的世卿世禄制开始向赐爵制改变,按功受爵;统治集团内部发生重大变化,军功成为秦统治阶级的重要支柱;在地主等级中,军功地主排列第一,宗室地主排列第二;二十级爵的做法,意味着世卿世禄的废除,打破了贵族世袭制,创造了灵活的用人机制,社会下层的人开始英勇作战,加强了秦军战斗力。
2.从“夷狄遇之”到“虎狼之国”
商鞅变法后,秦国的综合国力大增,政治威望提高;秦国鼓励军功的政策,所有的士卒都勇于战斗;秦国完成统一的趋势已经不可抵挡。
3.商鞅虽死,秦法未败
死因:①商鞅变法侵犯了贵族们的利益;②商鞅压制和打击贵族加剧了保守势力的矛盾;③秦孝公去世,商鞅失去支持。
成功:①秦国基本建立起了封建专制中央集权的政治体系;②社会经济不断发展;③变法时期形成的崇尚耕战的风气得以延续;④秦国统一了六国。
4.改变了生产关系,推动社会进步和历史发展
5.局限性:①轻视教化,轻罪重罚;②加重了对人民剥削和压迫
(连坐法);③保留奴隶制的残余;④重农抑商不利于商品经济的发展。
第4个回答  2010-11-13
自古法家都没有什么好下场,商鞅如是,韩非如是!
相似回答