这个问题也许不好回答，大家试试看吧。语文的教学，本质上就是把前人的优秀作品拆解给学生看，然后让学生临摹，最后再超越，进行新的发展。所以，各个时期名人的作品就构成了整个文学，你只要专心研究前人的文学作品，就能凑合学好文学的。我想问一下数学方面的这个问题。我对数学的接触非常少，仅仅限于高中课本，练习册，试卷，高考真题。然后对数学我就一无所知了，高中的数学知识，还要高考的题目到底是怎么出出来的呢，是不是在牛顿，欧拉，莱布尼茨，这些数学家的著作中都能找到这些题目的原型呢？每次做函数题目的时候，一会让证明这个，一会让证明那个，这些证明题是不是都是前人著作中的呢，或者说，从那些伟大数学家作品里面演变改编过来的呢，比如函数值域的求法有好几种，这几种求法，比如待定系数，判别式都是前人研究完的，然后再来让学生自己研究学习一遍呢？我老感觉只是认真听课，做好习题不是能从本质上学好数学的方法，请高人指点一下，要想本质上掌握数学，是不是做好练习册习题是第一，然后还要看伟大数学家的著作来补充一下呢？小弟对文学有一点的研究，我都不是光写作文，上语文课，写作业的，我都是研究文学史，研究文学上的各种技巧的，所以今天特地问一下心中的疑惑。有高人的话可以加 957613949详细讨论
是不是那些高考状元也仅仅只是做普通的卷子吗，我感觉函数，解析几何的千变万化太多了，抓不住本质规律，那些高考大题的第一问，还是很简单的，但是最后一问很难有固定规律，数学高分满分怎么考呢，我知道要努力，但是不清楚从什么书，什么题上下手。俗套的认真听课，做好模拟试卷就不要说了，这些我都懂，也都在做