病句修改：
读了《少年》这首诗，我很受鼓舞。
2. 病句原因：
成分残缺或赘余；
读了《少年》这首诗,使我很受鼓舞。原句中的“使”为介词，“我”为主语，在本句中“使我”搭配在一块。会导致主语残缺。
3. 同类型例子：
例1：通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。 （主语残缺，删去“通过”或“使”。）
例2：全校师生积极开展“献爱心”。 （句子后面缺少“开展”的宾语，可以加上“活动”一词。）
扩展资料：
定义
修改病句，指在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确、
更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
2. 方法
（1）补法：多用于修改成分残缺的病句。
听了老师的话，（我）受到了很大的教育。（补主语）
大家应当（树立）崇高的理想。（补谓语）
我们要在青少年中进行爱国主义（教育）。（补宾语）
（2）删法：一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。
例如：“我断定明天可能会下雨。”
改：“我断定明天会下雨。”
（3）换法：多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。
例如：“他的成绩有了明显的增长。”
改 ：“他的成绩有了明显的提高。”
无论谁违反纪律，都要受到批评；“违背”换成“违法”。
他的写作水平有了明显的（改进）提高；“提高”换成“改进”。
参考资料：百度百科--病句修改
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