幼儿园大班关于春节的社会活动教案3篇

Question

如题所述

Answer 1

【教案1】导语
春节，通常指农历的除夕和正月初一，是中国传统的重要节日。民间传统上，春节的庆祝活动从腊月初八的腊祭，或腊月二十三、二十四的祭灶开始，直至正月十五，其中除夕和正月初一最为重要。春节期间，汉族和许多少数民族举行各种活动以庆祝，包括祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年等。以下是为幼儿园大班设计的三篇关于春节的社会活动教案。
【教案2】背景
随着春节的临近，孩子们都期待着这个喜庆的节日。为了每个孩子都能拥有一个快乐的新年，特别准备了这次活动。
【教案3】活动目标
1. 能围绕“新年”这一主题，用连贯的语言大胆地表达自己的所见所闻以及自己的新年愿望。
2. 认识年历，能在年历上找出相应的日期，知道元旦是新年的第一天。
3. 认读句子“新年到了”，通过游戏活动等形式，进一步促进幼儿语言的发展。
4. 体验新年的快乐气氛。
【教案4】活动准备
1. 环境准备：教室里布置新年的喜庆气氛。
2. 材料准备：大型“新年老人”一个（新年老人手握“新年到了”字样的句子卡）、新旧年历各1本、红色、黑色记号笔各1支、许愿蜡烛1支、火柴一盒、句子卡若干、放“新年到了”字卡的信封人手一个、放若干礼物的“百宝箱”一只、录音机一只、《铃儿响叮当》的音乐磁带一盒。
【教案5】活动过程
1. 用谈话的方式引导幼儿讲述新年的所见所闻，感受周围环境的变化。
2. 师生共同观察年历，了解新年相关知识。
3. 幼儿讲述新年愿望，师生共同许愿。
4. 通过游戏认读句子“新年到了”。
5. 活动延伸：师生和新年老人共舞。