写出总体的特点，之后再介绍不足和改进措施。
第一句：成长心态讲问题
客观描述问题，坦诚面对结果，突出积极作用（学习，教训，转化）
此处推荐 云雨伞理论。何为云雨伞理论？以客观事实为依据（天上出现乌云）,以分析为思维输出形式（眼看就要下雨）,最终的落脚点是行动（带上伞比较好）。
第二句：展望未来要资源
结合公司需求和个人发展计划，突出未来能给公司带来的效益和计划能创造的潜力，
第三句：感恩心态面对错误
正能量输出。没有人会不喜欢正能量的人，哪怕自己做的不够好，犯错误了，也要感谢这些错误和惩戒给你带来的正面作用。
扩展资料
1、对待工作不够主动进取，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。缺乏一种敬业精神，认为自我已有的一些业务知识能够适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研锲而不舍持之以恒的学习精神和态度。
2、执行本事方面：对所做工作的执行本事存在欠缺，异常是在工作中遇到繁琐复杂的事情，抱有能拖就拖的心态，今日不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不是自我力求寻找对策，而是等待办法自我出现。
3、缺乏工作经验，应对问题过于急躁，一心想干点事情，做点成绩，但缺少全盘筹划，工作不够谨慎周密，工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改善。
4、对于领导交办的任务，办事心切，处事不够干练，想问题不够全面，不够深刻，虽然能基本完成上级交办的任务，但在工作中应对困难应对压力也感到力不从心，缺乏工作动力;
5、全局意识不够强。有时做事情干工作只从自身出发，对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到听到想到但还没做到的情景，还需要进一步增强事业心和职责感。
6、业务学习方面：学习劲头不够足。自我习惯用什么学什么，今日学点这明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行精一行的恒心和毅力不够。
自我批评即自觉地针对自己思想和行为上的缺点、错误,作实事求是的检讨,以期达到改正的目的。自我批评存在的不足应该写出总体的特点，之后再介绍不足和改进措施。第一句：成长心态讲问题，客观描述问题，坦诚面对结果，突出积极作用(学习，教训，转化)。第二句：展望未来要资源。结合公司需求和个人发展计划，突出未来能给公司带来的效益和计划能创造的潜力。第三句：感恩心态面对错误。正能量输出。没有人会不喜欢正能量的人，哪怕自己做的不够好，犯错误了，也要感谢这些错误和惩戒给你带来的正面作用。
示例：
1、对待工作不够主动进取，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。缺乏一种敬业精神，认为自我已有的一些业务知识能够适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研锲而不舍持之以恒的学习精神和态度。
2、执行本事方面：对所做工作的执行本事存在欠缺，异常是在工作中遇到繁琐复杂的事情，抱有能拖就拖的心态，今日不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不是自我力求寻找对策，而是等待办法自我出现。
3、缺乏工作经验，应对问题过于急躁，一心想干点事情，做点成绩，但缺少全盘筹划，工作不够谨慎周密，工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改善。
4、对于领导交办的任务，办事心切，处事不够干练，想问题不够全面，不够深刻，虽然能基本完成上级交办的任务，但在工作中应对困难应对压力也感到力不从心，缺乏工作动力。