跪求竞选学生会纪检部演讲稿!!!100~200字

如题所述

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自XX。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

自己改一点、再加上一点你自己的思想感情

我竞选纪检部长的优势可以概括为两个方面,那就是满腔的热情和没有经验。说到满腔的热情,在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔的热情指数。不管能力有多强,如果没有满腔的热情,成绩依旧是零。满腔的热情对于当代年轻人来讲,不仅重要而且难得!我不能够说我是能力最强的,但是我可以保证我会全力以赴!
或许有人会问我,你为什么不谈谈自己的自信呢?因为现在的年轻人似乎很喜欢把“自信”当作资本,我要说的是,既然今天我站在这里参与竞选,参与竞选那个为学生服务的职位,我就有自信把工作做好,工作成绩是能力和热情铸成的。对我来讲,能力是更重要的筹码!我是一名体育生,身体“倍儿棒”,能够精力充沛地在学习之余很好地为大家服务
但是我会以自己的行动来证明我所说的一切,做到言必行,行必果。
平时我在班里,是一个责任心强,做事一丝不苟,能团结同学、助人为乐。

如果我能当选学生会干部,我将努力做到:

1、全心全意为老师和同学们服务;

2、我会更努力地学习和工作,争取不断提高自己的工作能力;

3、维护我们美丽的校园环境,积极主动地从我做起。
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第1个回答  2010-11-04
很好。我就是学校纪检部的。竞选上了要谢谢我!

学生会职务竞选稿
大家好,我是来自****级*班的***。今天十分荣幸的站在这里参加学生会职务竞选,我要竞选的是学生会纪检部部长一职。俗话说:一个好的将领可以胜过五万精兵,所以在学生会这个倡导学生自主能力的团队里,我希望尽自己最大的努力,把学生会这个学生自己的港湾,建造的更加的温馨。而在此,我深知自己实力不足,主席一职自是轮不上我,就只能谦卑的竞选纪检部部长。
在飒飒的秋风中,我们的红领巾徐徐摇曳,走进石室联中的校门,放飞了承载着梦想的纸飞机。生命的摇篮里孕育着未来,而我认为学生会就是一个展望未来的起点。在那整饬的读书声中,我觉得石室联中卧虎藏龙,当然以我并不算丰富的阅历,竞选上的机会自然是很渺茫,但是正所谓:“人生难得几回搏,此时不搏何时搏?”面对前方,我们只能彳亍而行。
我不能算多才多艺,古筝考了7级,一纸空文过眼云烟。但是,如果我竞选上了学生会副主席,我会发掘出每一个学生的潜能,让每一颗钻石都闪闪发光,让学生会蒸蒸日上,让石室联中桃李满天下。如果我竞选上了学生会纪检部部长席,我会让学生会得到最优化的安排,以严明的纪律管理学校。
自己的高谈阔论不能说明一切,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花,所以,同学们,请投下你们宝贵的一票吧!
谢谢。本回答被提问者采纳
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