作者离开中国的目的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器，救国救民。
对应的文中原句是：然而我终将在这大时代中工作的，我终将为中国而努力，而呈献我的身，我的心。我离开中国，为的是求得更好的战斗的武器。暂别了，暂别了，在各方面斗争着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入到你们当中来！
《别了，我爱的中国》是浙教版六年级下册语文第一课，作者是著名作家郑振铎。文章写于1927年。当时的中国，正遭受着帝国主义列强的侵略，处于民族存亡的关键时刻，国民党反动派不但不与帝国主义进行斗争，反而还互相勾结，大肆屠杀革命者，祖国处于国家存亡的危难时刻。
郑振铎作为一个爱国的热血青年，为避开国民党政府的压迫，毅然决定出国去西欧游历。在他离开祖国之际，写下了一组感人的文章——《离别》，本文是其中一篇。
扩展资料
《别了，我爱的中国》为一篇抒情散文，描述了“我”离开祖国时的所见所闻以及由此产生的联想，抒发了热爱国、报效祖国的强国烈感情。
课文分三部分：第一节写“我”将要离开祖国时岂不 着依依惜别的深情，向祖国和亲友告别。第2-4节写“我”对帝国主义的仇恨和对祖国的热爱、依恋。第5-9节写“我”离开祖国的目的是为了报效祖国，表达了为建立自主的新中国而战斗的决心。
中心句是“别了，我爱的中国”，此句在文中三次出现统领和总结三部分的内容。第一次出现在课文开头，既是全文的中心，也是作者起笔所作的抒情，把对祖国的依恋之情对亲友的惜别之情，自然而巧妙地融合在一起。
第二次出现在第二部分结尾，强烈地表达了对祖国深深的依恋之情。第三次出现在课文结尾，表达了要驱逐侵略者、报效祖国，并为祖国的强盛而不懈奋斗的情感。
全文感情真挚、热切，语言直白，反复出现的中收句与作者的所见所闻、所思所感紧密联系起来，使三部分内容一层比一层深入，感情一层比一层强烈，表达了作者强烈的爱国情感和报国之心。