粗心的作业不是错，而是缺少步骤和没有检查这个环节。 因此，与其试图纠正孩子的错误，不如帮助孩子养成正确回答问题的习惯。 一年级孩子写作业时，家长需要结合他们的身心特点，培养良好的学习习惯。那么，一年级的孩子做题、写作业总是粗心马虎，应该怎么改呢？
首先，要引导孩子确立做事的目标。 一年级的孩子往往缺乏目标意识，目标意识的建立必须在家长的引导下才能找到。 每件事，什么时候做，都需要结合每天的日程安排。 当孩子知道在规定的时间该做什么时，就可以认为是一种初步的目的感。答题要注意循序渐进的训练。 一年级的作业题对大人来说太简单了，所以应该把简单的题教给孩子。 正是因为你觉得太简单了，所以忽略了孩子自己不会发现的答题规则，也不会自己列出答题步骤，而这些必须在家长的指导下完成训练。
其次，父母不偷懒是根本。 很多家长在发现自己的孩子粗心大意时，经常谈论孩子的粗心大意，并不断批评他们。 其实你根本没想过你的孩子为什么这么粗心。 这是你懒惰思考的结果。 如果能利用孩子做作业以外的时间，做分步问答训练，每天重复一遍，可以让孩子不那么粗心。阅读和检查是最容易被忽视的。 一年级的孩子阅读问题缺乏耐心。 他们经常在飞行中看花。 除了许多不认识的生词外，他们还经常以跳跃式的方式阅读问题。 这就需要家长教孩子用手指读题，逐字逐句，带路。 阅读，然后让孩子独自阅读。 回答完毕后，一定要一步一步检查。 这一步不能省略。
最后，家长要注意学习饱和现象。 一年级孩子的专注力很弱。 如果他们一次写作业超过 20 分钟，他们很可能会被学习饱和。 家长不要长时间强迫孩子做作业。 在进入作业状态之前，他们需要安排孩子好好休息。 这种节奏感的建立需要父母有足够的耐心。家长们，请反复阅读和思考以上几点，看看您通常忽略的内容。 不要责怪你的孩子粗心，而是要彻底改变你的想法和做法。 给孩子一些肯定和鼓励，适当的时候给予表扬，会让孩子感受到学习的快乐。