“一刀切”“一锅煮”的做法,违背了个体身心发展的( )规律。

A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性

【答案】:B
个体身心发展的阶段性规律,决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行。在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”,是不顾学生的年龄特征和接受能力的做法,违反了个体身心发展的阶段性规律。
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