孩子在初中的时候是个妥妥的学霸，为什么上了高中成绩反而一落千丈呢？在我看来，主要原因有以下几种：
首先，初中和高中的教育方式不同，初中较小学和高中教育而言，承上启下，老师的管理适当放手，但还未放手，可以理解为，小学是手把手的教，初中是手拉手的教，高中是手放手的教，所以，要考虑，孩子是否有在校老师关注度降低影响学习的因素，也就是说，他还是需要有老师去督促才行。初中到高中阶段其实也算是一个比较大的转变，有可能孩子不适应高中的这种环境或者学习模式。具体来说，有很多人在突然换了一个学习环境之后，会有一种莫名的陌生和恐惧，要适应很长一段时间，但适应之后以前的学习任务又压的比较重，因此会产生一种本能的抗拒。
其次，初中和高中的课程难易程度不同，我们看初中和高中的知识以及题型，初中基本上处在探究式的学习程度，而高中的知识和题型处在研究式的学习程度，更深更难，这就需要孩子知识的扎实和思维的开阔，已经对于所学知识的运用能力。
最后，初中和高中的学习方式不同，初中知识体系简单，脑子快点的孩子，不需要怎么费劲就能听得懂做的会，而到了高中，知识的吸收和积累是大量需要的。高中学习阶段明显学习任务要比初中时期的任务重很多，任务重但学习的方法又没有做相应的调整，因此学习效率不会提高，没有效率自然会赶不上老师上课的进度，没有跟上进度又怎么会有好成绩，这是一连串的效应。那么，这时候就需要有一个良好的学习态度和学习习惯，以及学习方法，我们把其称之为非智力因素的培养，只有具备一个好的非智力因素，才能学扎实。
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