第1个回答 2022-07-16
人免不了会吹毛求疵，可是一贯如此，肯定就有问题了，这样只会让吹毛求疵者，把自己的精力浪费在折腾别人，也毁掉自己的锱铢必较上。
也许在我的心目中，我就是这样一个人吧，开始写作业，比原来不写肯定要好，但是相对于全对就有距离了，更不要说的标准是尽善尽美了。
老师，如果不是感觉你还不错，我是不会写作业的，凭什么说还要被批评，就因为错了几道题，马虎大意了，看你不依不饶的样子，完全是在得寸进尺。
这是一个从来不写作业的孩子，才写了第一次，就被我叫到了办公室，说什么要扩大战果，其实也就是吹毛求疵。
孩子是有差距的，非要在作业中找出问题，然后揪住不放，任何人都可以感觉到这里边的小题大做，我就是在吹毛求疵。
同样的事情放在家里，我成了家长，学生成了孩子，能够吹毛求疵的时候更多，可惜吹毛求疵是非常糟糕的事情，只能让一切越来越糟糕。
只知道学习不行，不知道学习也不行，有机会要求别人的人，总爱这样颐指气使，好像只有自己是对的，找足够多的问题简直轻而易举。
比如说孩子读课外书吧，忘记写作业，就有人会说他是书呆子，肯定不如那些调皮捣蛋的孩子，因为调皮捣蛋有活力啊。
可是如果真的调皮捣蛋了，又有可能觉得这不是在荒废吗，大好的时间就这样被折腾了，于是我们开始吹毛求疵。
这样不行，那样也不行，我最近是特别讨厌这样的自己的，学生太努力，每天坐在教室，不知道下课，也不知道开心，我就会害怕，这是不是很危险啊。
但是如果是另外一种情形，只知道惹事，把整个教室弄得鸡飞蛋打，就更加的害怕，因为这样危险就在眼前了，几乎不用再去想。
也许是我自己被别人吹毛求疵的太久了，所以我才对这样的事情，有更加全面的认识，我坐在家里刻苦攻读，有的人说要行万里路，我出去走一走，又有人说任何事最忌讳三心二意不彻底。
书读的太快，有的人说不深入，一年看一本书，又有人说，你可以计算一下，这一辈子也就是几本书的时间，再经典的东西也不行啊。
每天写四千字，如果是写小说，肯定是粗制滥造，可是我写的是教育思考，这更加的没有内容了，思考是越厚重越好了。
我们应该像老子作《道德经》，还没写就开始，不可说，不可说了，所以深刻的几乎云来雾去，因为他每天都在思考啊。
鲁迅的小说大部分写在上一世纪二十年代，他的杂文和小说基本上都在那个时间，没有人说他写的太多，这不行，同样情况的还有巴尔扎克。
我也爱吹毛求疵，所以我也痛苦于吹毛求疵，说别人的时候可以毫不留情，回到自己身上，又总是痛苦不已，还不如只关心我自己。
学生做了，很好，第一时间鼓励，孩子开始努力了，也很好，同样要有足够的鼓励，这样才能改变没有价值的吹毛求疵。