适度的期望是家庭教育必不可缺的，你知道什么样的期望才是适度的吗？

Question

如题所述

Answer 1

适度的期望是家庭教育必不可缺的，你知道什么样的期望才是适度的吗？

家长的要求要适当

家长对小孩要求的不要偏差，如若家长对小孩有过高的要求或过低的要求，小孩就会有不同情感态度回应。有些小孩会以失望的态度和行为面对家长，甚至还将推托接受家长的要求。所以，家长在选择和确定要求目标时，要尽可能适度，满足小孩个性发展的需求，让小孩对家长说出的要求目标有兴趣。

家长的要求要合理合情

合理是要适宜祖国、学校和个人的需要，适宜发展的潮流。合理的要求对国家和个人的理想具备主动的效果。如若单单从家长的层面看是合理的，但小孩是讨厌的，那么这类要求是不可以转化为小孩需求，更不可以内化为小孩加速剂，就没实行的可能。家长的要求要合情，是指适宜小孩的主客观条件，小孩对家长的要求是配合的、互动的，是共同的需求和追求的目标，具备达到的概率。

家长的要求要具备挑战性

仅有哪些具备挑战性的，高过于原本程度，但采用努力可能达到的要求，才能有诱惑力，才能有激励性。力不能及或轻而易举的要求绝对是不可取的。跳一跳，摘到的桃子方是最甜的。挑战性的要求要适宜小孩的个性特征，家长要注意观察小孩对要求的回应。

家长的要求绝对不能过分功利化

如若家长的要求过分片面化，只追求教育的名利、庸俗的方面，把成绩、考学视为唯一的目标，不认可小孩努力、坚毅等品格，那么家长的“期望艺术”就变味变质了，最后只会无效。家长要知道成功的定义对每个小孩来看是不同的，健康的身体、健全的品性、和谐的家庭本身是一项成果。

家长的要求目标明确

仅有目标明确具体、操作性强，小孩就可准确地估算其达到的概率，就可显示出主观能动性。家长要依照对小孩的了解，说出适宜小孩客观情况的，并对小孩之后理想有帮助的要求目标。目标说出既要注意小孩读书成绩、才识能力等，还要注意小孩毅力品格、兴趣喜好、情感态度、习惯人格等。

Answer 2

要根据自己孩子的综合发展水平去评定，不能超过综合水平太多，但是也不能低于综合水平。合理的激励不会让孩子背负太多的压力，又能很好的促进孩子的进步。

Answer 3

根据孩子自身的情况，知道孩子的个人能力以及孩子的兴趣爱好，让孩子朝某一方面发展，对于孩子达不到的不抱希望。

Answer 4

根据孩子特点的期望是比较适合的，这样的期望孩子是非常容易达到的，孩子还会有一个非常好的动力。