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中国古代诗歌中的儿童形象有哪些类别
如题所述
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推荐答案 2016-04-15
(宋)辛弃疾词句:
“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。”----勤劳
“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”----调皮
(唐)贺知章诗句:“儿童相见不相识,笑问客从何处来。”----天真.有礼
(唐)张籍词句:“隔堤吹叶应同伴,还鼓长鞭三四声。”----愉悦
(唐)刘驾诗句:“昼日驱牛归,前溪风雨恶。”----艰辛。
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简述
我国古代
幼儿
诗歌的类型
和特点
答:
古代幼儿诗歌的类型有抒情诗、叙事诗、童话诗等
,特点如下:一、抒情诗。抒情诗是作者以主人公的口吻,直接抒发内心的思想感情而形成意象的文学样式。这种诗一般不凭依人物行动或故事抒发胸臆,也没有完整的人物形象的刻画描写,而是抒情主人公心灵的直接坦露,自我色彩明显。少年期的儿童更倾向于这种最富于...
描写
儿童
的可爱
形象
的诗句
有哪些
答:
(唐·杜牧《清明》) 23、挑促织: “萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有
儿童
挑促织,夜深篱落一灯明。” (叶绍翁《夜书所见》) 24、吹曲: “谁人得似牧童心,牛上横眠秋听深。时复往来吹一曲,何愁南北不知音!”(唐·卢肇《牧童》) 25、载诗: “十岁载诗走马成,冷灰残烛动离情。 桐花万里丹山路,...
古代
以
儿童形象
为主题的诗句有很多如
答:
儿童
散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 《所见》—袁枚 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。 《娇女诗》—西晋·左思 吾家有娇女,皎皎颇白皙。小字为纨素,口齿自清历。鬓发覆广额,双耳似连璧。明朝弄梳台,黛眉类扫迹。浓朱衍丹唇,黄吻澜漫赤。娇语若连琐,愤速乃明划。握笔利彤管,篆刻未期...
关于描写
儿童
特点的诗句是
什么
意思
答:
我国古代有
很多描写
儿童的
诗,它们语言精炼,
形象
生动,塑造了儿童的种种神态。笔者从常见的《唐诗三百首》、《全唐诗》、《子家诗》等书中选得几首,以飨读者。 唐代诗人贺知章在《回乡偶书》中这样写道:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?”全诗仅二十八个字,却给我们绘出了...
诗经形容
儿童
天真可爱的诗句
答:
儿童
,天真无邪,活泼可爱,自古就是诗人们的吟咏对象.在中国第一部诗歌总集《诗经》里就有涉及儿童的诗句:“童子佩觿”(《卫风·芄兰》).西晋诗人左思所作280字的《娇女诗》可说是
中国古典诗歌
史上较早的专门写儿童的诗篇之一.此诗极力描绘诗人的两个女儿——大女“蕙芳”与小女“纨素”逗人喜爱...
五年级上册古诗三首的相同点是
什么
答:
儿童形象。三首诗都写了儿童自在快乐的生活状态,天真活泼
的儿童形象
,充满了童真童趣。古诗是
古代中国诗歌
的泛称,指古代中国人创作的诗歌作品。广义的古诗
包括诗
、词、散曲,狭义的古诗仅指诗,
包括古
体诗和近体诗。
古代儿童的
总角指
什么
?
答:
在
古代中国
,
儿童
的发型和服饰往往承载着丰富的文化寓意和社会期望。总角作为一种特定的发型,不仅方便了儿童的日常活动,还体现了家长对儿童的期许和祝福。在古代文献中,总角有时也被用作儿童的代称,如《诗经》中的“总角之宴,言笑晏晏”,形容儿童欢聚一堂、其乐融融的场景。从发型的...
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