1. 报纸不仅适合用来练习书法、剪裁鞋底或擦拭玻璃,它们还能转化为艺术品。利用撕纸粘贴法,学生可以将在废旧报纸上设计的图样逐层撕下并粘贴,创作出撕纸粘贴画。这个过程锻炼了学生的观察力、记忆力以及手部力量控制。
2. 废纸片可以拼贴成纸版画。学生首先识别废纸片与某些事物相似的部分,并寻找其他部分的特征。通过手撕和组合,将这些部分拼贴在卡纸上,待干燥后用宣纸拓印,最后进行染色处理。
3. 旧挂历和杂志等可以折叠成环保杯垫。将纸张裁成正方形,折叠成三角形并撑开成方形,再将尖角向下折叠形成基本组件,最后将这些组件插套组合成杯垫。
4. 利用切割粘连法,旧书可以制作成美观的书花瓶。将书按照黄金分割点切割成S形,然后将书脊相连,打开成扇形,形成由书页组成的圆柱体。
美术课程资源的开发为学生提供了实践和创新的空间,培养了他们的动手能力和审美意识。通过利用再生资源,学生不仅学会美化生活,还培养了热爱生活和保护环境的态度。
综上所述,充分利用废旧纸张作为美术课程资源,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能促进他们的全面发展,培养健全的人格和审美能力。
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