诚邀！直接用数据说话，根据前几年国家公布的数据显示，教师资格笔试通过率在百分之30%左右，面试通过率在70%左右。
一、笔试考试内容
教师资格证考试科目
1.中小学科一《综合素质》
《综合素质》是记忆性考试科目，有大量的知识点需要背诵。此外，作文写作是重中之重，可谓“得作文者得考试”。
综合素质考试题型分布表
01.教师职业理念
教师职业理念主要涉及到三方面的知识：
教育观
学生观
教师观
一言以蔽之：考的是三观。简不简单？惊不惊喜？而其中，学生观，是重点中的重点、五颗星里的战斗机，能够倒背如流才好。
02.教师法律法规
教师法律法规，常考到的有“六法一纲要”：
《中华人民共和国教育法》
《中华人民共和国教师法》
《中华人民共和国义务教育法》
《中华人民共和国未成年人保护法》
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
《学生伤害事故处理办法》
《国家中长期教育改革发展规划纲要（2010-2020年）》
以上七个法律法规，会在选择题里见到。
03.教师职业道德规范
教师职业道德规范，考试重点概括起来一句话：“三爱两人一终身”。具体说来，是教师职业道德的6点内容：
爱国守法（基本要求）
爱岗敬业（本质要求）
关爱学生（师德灵魂）
教书育人（师之天职）
为人师表（内在要求）
终身学习（发展动力）
这六条，大家需要在记忆的基础上学会运用，因为在材料分析题中，经常需要运用这六点去分析具体案例。
04.文化素养
文化素养是复习起来比较麻烦的部分。分值不高，但是内容庞杂，又无规律可循，都是零散的、琐碎的知识点。根据对历年真题的分析，高频知识点的出现频率依次为中国历史>中国文学>世界文学>世界历史>中国传统文化>科学素养>其它。
05.基本能力
基本能力主要涉及到四大部分：
逻辑推理能力
信息处理能力
阅读能力
写作能力
听着复杂，其实梳理清楚了也很easy。
逻辑推理能力体现为翻译推理和真假推理两种题型，思路清晰一般不会错；信息处理能力意在看看考生对World、Excel、PPT的使用，也是大家用惯了的；阅读题，悄悄告诉你，一般是初中阅读理解的水平，对你来说小Case。
写作题是这一部分的复习重点和复习难点，尤其是作文，建议大家考前多准备一点写作素材，会令阅卷老师眼前一亮的那种。
2.小学科二《教育教学知识与能力》
小学科二考试内容范围
从以上内容可以看出，这门学科主观题占比要远远超过客观题，也就意味着需要写的内容很多，而主观题中，简答题是比较简单的，材料分析题会固定考查一道和班级管理，特别是解决课堂突发状况的题目;另外还有一道难度较大，需要灵活处理的题目。
而最重要、难度最大的就是教学设计题，占40分，既考查学科知识，也考查教学能力，是很关键的一道题。
章节复习提要
第一章 教育基础（这一章在历年考试中，150分中占到45分左右，占到了30%的比重所以要全题型备考，所谓全题型也就是单选、简答、材料各种题型。）
第一节历年没考过，所以大家只需要做到答题了解即可;
第二节历年都是只出一道选择题或者不出题，因此这一节以选择题备考就可以;
第三节教师专业发展考过单选和材料 ，但是今年再出材料题的概率不大，因此还是以单选题备考;
第四节教育研究方法：主要以单选题备考，主要放在具体的方法上。比较方法的不同，这里大家只需抓住每个方法的关键词，考试时能根据关键词选择出来就可以;
第五节教育学基础知识： 内容比较多，考试喜欢考，做单选题和简答题备考，还有些高频的考点，教育学的发展中有些主要的人物，历年考过的人物可以放在次重点的地位进行复习。(夸美纽斯、赫尔巴特等还没考过需要大家重点关注);教育与社会部分中教育与文化已经考过，这些可以简单看一下，了解即可。
第六节心理学：历年顶多两道单选，考过一次简答题，所以以单选题备考。其中注意、感知觉比较重要，需要大家重点关注，能理解即可。
第七节基础教育课程改革：非常重要， 考过单选、简答、材料分析，所以这一节还是要以全题型备考。
其中课程类型是重点，课程流派历年还没考过，但是还是要重点讲解。关于新课改理念、目标都是考单选题，所以简单看看。而对于新课改背景下的教育观经常会结合材料来考，或出简答题，所以这些就需要大家重点去看。
第二章学生指导
主要以单选、简答备考。这一章在考试中平均占19分，占12%的比例。
第一节主要以单选题备考，重点是要掌握个体身心发展规律，能题解每个规律的意思及带给教学的启示。
第二节以单选简答备考：重点是学习理论行为主义理论单选题，皮亚杰虽然考过，但是他还是一个非常热门的人物，还是要重点掌握。
第三节：历年考过一次简答题，除此都是单选题，所以还是以单选备考，考查方式以直观概念或实例来考;
第四节：没考过，所以这一节简单看一下就可以。
第五节：单选题备考，基本都是些送分题。
第六节：考过一次简答题，大家只需要抓住一些关键词。
第三章班级管理
以主观题备考，重点掌握第一、二节，这一节在考试中占22分左右，主要是 1-2道单选、1道材料题。
第一节全题型备考，主要考的是主观题，主要考班主任如何处理班级突发状况(原则、方法)，通常结合材料来考;
第二节常考简答题。重点是班主任工作。常规工作考单选题，考过班主任工作主要内容及操行评定;个别工作主要在材料题中考;第三节：单选题备考，主要掌握班队活动的类型;
第四节考单选题，掌握课外活动类型。
第四章学科知识
这一章不会单独考，主要是在最后一道题的第一问中涉及相关内容。 需要大家注意义务教育阶段课程标准及教学建议。
第五章教学设计
考试中占40至42分(考试中会有三问)重点是第一节第二节，主要是大家能够根据给出的材料设计相应的环节。
第六章教学实施
以单选材料分析备考，在考试中占25分左右，16%。
第一节单选备考，简单看一下，了解即可;
第二节教学过程：只出过一道单选题，所以还是以单选题备考，能够理解教学过程规律;
第三节教学原则：考过材料分析，教学方法考过单选题，教学原则要掌握每个的概念做好区分，考试中会根据材料来考查 。
第四节教学组织形式：单选备考，掌握每个教学组织形式的关键信息 ，考查过个别教学、班级授课制、复式教学;
第五节：材料分析备考，经常考查出现非预设性问题老师该咋办，所以这里大家要做一道材料分析题。
第六节：单选题备考 重点人物他的理论;
第七节：历年只考过一道单选题，所以以单选题备考，常考技能学习，重点要放在学习策略上，每种学习策略做好区分。
第七章教学评价
历年只考第一节的内容而且是一道单选题。
第一节：单选题备考，掌握教学评价的类型;
第二节：历年没考过，所以简单看一下就可以。
3.中学科三《学科知识与教学能力》
《学科知识与教学能力》，只有初高中阶段的老师需要报考，专注于考察专业知识。
学科知识与教学能力考试内容模块
“学科知识与教学能力”的题目类型是固定的，但是题型分布和单题分值，具体到各年、各科考试时有些微不同。
请点击输入图学科知识与教学能力考试题
关于这一门，顾名思义，考察的是大家对于报考科目专业知识的掌握和运用程度。详细说来，一是看你对要教的学科是不是真的懂了，二是看你能不能让你的学生懂。
鉴于大家一般选择本专业进行报考，学科基本知识对很多人来说是小菜一碟，因此，难点在于教学设计、教学实施和教学评价，其中教学设计又是重中之重。
大家可以上网搜索一些优秀教案或获奖教案，学习它们的长处，最好能在考前独立完成几篇，方可心中有数。
建议大家在复习的时候，一定要找真题来练手，并且从中总结出历年高频考点，有的放矢地进行准备，才能提高复习效率
4.中学科二《教育知识与能力》
《教育知识与能力》，考生普遍反应是最难的一科，教师资格证考试中的大boss。它对知识的要求不仅是记忆，还需要理解运用。考试题型也很灵活，涉及到教育学乃至心理学的方方面面。
教育知识与能力考试内容模块
教育知识与能力考试题型分布表
教育知识与能力考试是教师资格证考试的硬骨头，建议大家在复习时有所侧重，多分配一点时间。
不过，这一门科目涉及到如此多的模块、如此多的题型，也不是要眉毛胡子一把抓的。不管是小学还是中学学段，教育基础知识和基本原理、心理学是历年来的重难点，分值比例较大，知识理论性较强，需要大家打起十二分精神来备考。
其中教育方法和原则、德育方法和原则这四个知识点是一定会考的，注意了，一定会考的，所以务必要记牢并且理解透彻。
另外，强烈建议大家在复习时利用思维导图的方法，对知识点进行梳理，思维导图是学习这种抽象内容的最好的小帮手。它既有助于理解，也方便在考试时提取运用。
二、面试考试内容
试采用结构化、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
（一）候考。考生持面试准考证、有效期内的居民身份证，按时到达考点，进入候考室候考。
（二）抽题。按考点安排，登录面试测评系统，计算机从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），经考生确认后，系统打印试题清单。
（三）备课。考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案（或活动演示方案），时间20分钟。
（四）回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
（五）试讲/演示。考生按照准备的教案（或活动演示方案）进行试讲（或演示），时间10分钟。
（六）答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
中等职业学校专业课教师资格、实习指导课教师资格考生面试不参与抽题，按各考区有关要求执行，具体面试方式请考生咨询所报考区主管单位。
面试考试模拟视频；
三、如何有效备考？
01.熟教材，划范围
复习第一步，什么也不要想，买一套喜欢的教材，从头到尾认真而快速地读一遍。
这一遍读下来，你会觉得非常没有成就感——能记住的东西寥寥无几，只有大概的模糊印象。
没错，这一遍不是为了记忆，就是为了有一个整体的印象。你的任务是尝试着理解章节之间的内在逻辑体系，并且在阅读中把自己认为重要的、难理解的做好标记，OK，任务完成啦。
复习关键词：快速阅读，重点标记。
复习时长：7天
02.抓重点，多记忆
没错，克难攻坚的时刻到了。能不能拿下考试，就看这一步了。
你需要每天对重点章节和重点知识点进行系统的复习，除了背诵，还要努力掌握其中的原理和逻辑。最好用思维导图将当天复习过的知识点进行梳理，在复习中逐步建立起属于自己的知识体系
你需要每天利用零碎时间对琐碎知识点进行记忆，尽可能地拓展自己的知识图谱。最好用小本子或者小纸条将这些零散的知识点记录下来，见缝插针，反复强化。
好记性不如烂笔头，在这一阶段复习时，不仅要动脑，还要动笔。
复习关键词：全面复习，核心突破。
复习时长：25天
03.多练习，答真题
有了知识储备打底，就可以练兵了。
做一套历年真题，一来测试下自己的水平，二来为接下来的复习找准方向，三来熟悉下考试的套路。
做完真题之后，学问可就大了。对于错题，大家在书上找到相应的内容，把这一知识点吃透；对于模棱两可的题，大家可以查漏补缺、加深理解；对于会做的题，大家可以想想有没有更好的思路；对于主观题，大家可以在答案或范文中多学习、多借鉴，把一些好的想法、好的模式、好的素材、好的技巧记录下来，充实自己的知识宝库。
想提醒大家的是，历年真题是一个宝库，仅做一遍是不够的，应该举一反三、充分利用起来；譬如选择题，每一个选项对应的知识点都要弄懂。
复习关键词：真题演练，有的放矢。
复习时长：15天
04.做总结，查遗漏
走到这一步，大家就可以小小地松口气了。
把错题本拿出来，看看之前做错的题目；
把帮助背诵的小本子拿出来，强化记忆下一直背错的知识点；
把思维导图拿出来，再看一遍梳理的知识体系；
把积累素材的小本子拿出来，再温习一遍平日里收集的各种主观题材料。
再做一套往年真题，调整下做题时间，整理好备考心态。
复习的最后一步，就是那么从容，就是那么淡定。
复习关键词：温故知新，查漏补缺。
复习时长：5天。
很多准备考教师资格证的考生都会问“教师资格证容易考吗？”就教师资格证考试难度问题，做了一个调查，普通认为教师资格证笔试简单，面试难。
确实，教师资格证笔试满分150分，只要报告分达到70分即可合格，比较容易通过。而教师资格面试需要根据当地教师需求来择优录取，带有一定的选拔性质。整体而言，教师资格证作为教师行业的入门证书，相对比较简单。从教师资格证通过率来看，教师资格证也挺容易考的。
教师资格考试全国通过率未公布官方数据，但部分地区有公布本地通过率，如山东地区教师资格通过率大概为30%。江苏省官方统计的某次教师资格证笔试考试通过率仅为27.53%，其他省份通过率基本在24-27%之间，往高了说，教师资格考试整体通过率在30%左右，而面试通过率在60%多（部分地区数据，仅供参考）。
我们都知道要想拿到教师资格证，就必须要通过教师资格证笔试和面试环节，笔试面试全部合格后在通过教师资格认定拿到教师资格证书。虽然教师资格证考试相对简单，但要想通过考试，还是需要付出一定的时间和精力。
要通过考试，首先要确保有一定的时间来备考。
对于教师资格证笔试，如果你是非全职备考，要准备1-2个月的时间来备考教师资格证。欧数数对已经考过教师资格证笔试的考生做了一个调查，其中40%的考生，用了1-2个月的时间来备考，24%以上的考生花了3个月及以上的时间来备考，20%的考生用了1个月的时间来备考。
对于教师资格证面试，建议最少留一个月的时间来备考。如果你对你所考学段的很多理论知识都已经忘记，建议花更多的时间去系统复习。
其次，找准教师资格证备考资料，从各个环节突破教师资格证考试。
教师资格教材那么厚，不知道重点在哪里？这时候就需要总结性的资料帮我们概况梳理重点。
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