写作思路：言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容 可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
快乐的一件事
快乐在我的生活中，发生过许多事情，无论是否快乐，都像一个个五彩缤纷的泡泡，在我心中那片草原飞舞。现在，我挑最鲜艳、最亮丽的一颗，也是让我感到最快乐的一颗，与你分享。
那是周六的下午，那时，我正在上音标课，老师突然说：“现在开始PK拼读单词的音标，全班分成四组，每组轮流抽人参加PK，人人必须参加！”请注意，不是单个地拼读48个音标，而是音标组合，最长的有11个音标组成，最短的也有8个音标组成，而且要音准、音调、节奏一次性读准确才算过关。
天哪，音准，我没问题，什么爆破音、摩擦音、舌侧音、破擦音……都胸有成竹，但是，众多音标的组合，音调、节奏一次性读准，我可没有十足的把握。想到这里，我开始紧张、惶恐起来，怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停，手心里握出了冷汗。终于，轮到我了。
我忐忑不安地走上讲台，老师要我拼读是由12个音标的组合，我使劲地控制紧张，不慌不忙地按照规定的步骤：找元音，分音节，默读音节，整体拼出……，可就是最后整体拼读的时候怎么也拼不出来，一时慌了，呆呆地站在那里！刹那间，猛地镇定自己，脑子快速运转，仿佛灵光一闪，茅塞顿开，大声读了出来。“Very，good”老师说我读得很准！同学们也鼓起了赞叹的掌声！
快乐就像一缕缕如金线般飞流直下的阳光，随处妩媚地飞舞着。在回家的路上，我把成功的喜悦捎给了爸爸，他也露出了骄傲的笑容，似乎也有一丝快乐！是啊，成长的路上，每个脚印都有深有浅，关键是要认真地“踩”、勇敢地“踩”！……这一切，才让我成长。
1.单位发奖金我能高兴的跳起来！当然，我们单位发奖金纯属做梦！
2.早上起来看到天空晴空万里！然而这几天都是乌云蔽日。。。
3.作为一个吃货，当然是吃到好吃的了！
游戏排位把把都超神，欺负小朋友。
还有突如其来的惊喜，虽然我能买得起很多东西，但是还是希望有人可以送自己的小礼物。能感受到被爱，也是很快乐的。
一群人一块打球，
一块上网，一块逃学，
一块被罚站。
所以珍惜学生生涯吧。
如果有一个人或者是有一个朋友和你一起分享这份快乐，那么你会觉得世界非常的美好。
接下来我来讲一下我生活中遇到的一个刻骨铭心的快乐时刻。
记得有一次，学校里组织了一次作文比赛，作文的题目很多，每个小组都不一样，我们小组的题目是“我爱我校”我写了很多的字数，写的有点缭乱，内容也不算太好，当然这是以我的感觉评价的。那是在星期二晚自习写的到星期五的最后一节课，老师开始发奖了，有一、二、三等奖，我获得了一等奖，老师在发奖的时候我非常紧张，因为不知道有没有我，我和我周边的人都在念叨“：肯定没有我，这奖的名额那么少”，大家都在这样念叨，突然老师叫到了我的名字，我的心跳加快，面红耳赤，就像猛的一下从睡梦中惊醒过来一样，过了几秒钟，我迈着矫健的步伐，从座位走到讲台，领完奖品之后，老师让我们站在讲台上站成一排，给我们合影留念。老师往后退了几步，听见快门“咔”的一声，之后老师就让我们回去了，回到座位上之后我的心情久久不能平静，因为这是我上学以来第一次领奖，是个很值得纪念的日子。到现在也还记忆犹新。本回答被网友采纳