教学原则的八大原则是：
直观性原则、启发性原则、巩固性原则、循序渐进原则、因材施教原则、理论联系实际原则、科学性与思想性相结合原则、量力性原则。
拓展知识：
首先，直观性原则是指在教学中要通过直观的手段引导学生感知事物，帮助他们形成正确的表象，为概念的理解打下基础。比如，教师在教授地理课时，可以通过展示地图、地球仪等教具，让学生更直观地了解地球的形状和各地的地理位置。
其次，启发性原则是指在教学中要激发学生的学习兴趣和思维活动，引导他们主动发现问题、分析问题和解决问题。例如，教师在数学课上出了一道难题，可以通过引导学生思考、讨论和交流，让他们自己发现解题的思路和方法，从而培养他们的思维能力。
再次，巩固性原则是指在教学中要不断地进行复习和练习，以巩固所学的知识和技能。比如，教师在教授英语单词时，可以通过让学生反复朗读、背诵和造句等方式，帮助他们巩固所学的单词和语法知识。
最后，循序渐进原则是指在教学中要按照学科的逻辑系统和学生的认知规律，逐步增加难度和深度，引导学生逐步掌握知识和技能。例如，教师在教授钢琴时，应该先从简单的曲子开始教起，逐渐增加难度，让学生逐步掌握弹琴的技巧和方法。