多于学生交流互动,了解学生现有的知识储备。
在此基础上确定最近发展区,课后多反思,课前备好课,不意味着就一定能上好课,课堂上会发生很多变故,需要教师有足够的教育机智去处理突发情况,在课后要及时反思,寻找原因。
多于其他教师交流讨论。不可闭门造车,多交流,共同进步。终身学习,这是时代的趋势,教学的要求,教师要不断丰富自身的知识储备,不断学习进步,才能够教好学生,实现教师成长。
注意事项:
提升课堂教学质量的关键在于有一个好的课堂纪律,有一个好的学习风气,学生有一个好的学习状态,能够安心投入到学习之中,所以教师平时就要好好管理班级,多对学生进行教育,保证上课时课堂纪律比较好,这样自然教学质量就比较高了。
提高课堂教学质量的第一步自然是要精心备课,对所讲的内容了如指掌,钻研教材,理解掌握教材的重难点,同时还要备学生,了解学生的年龄特点,怎么样让学生接受,掌握教材的知识点。