统计图和看图找关系有哪些数学思想？

如题所述

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推荐答案 2019-12-25

"看图找关系"是北师大版六年级上册第83~84页"数学好玩"单元中的一个数学活动,本节课的教学是借助学生已有的折线统计图的知识,正确描述图所表示的事件或行为,并...
看图找关系执教老师:沙县教师进修学校林俊禄指导老师...领域的一节内容是在学生已学过折线统计图、确定位置...的不仅是数学知识本身更重要的是给予学生数学的思想...

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第1个回答 2019-12-25

应该是图像法直观表达信息

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如何将数形结合思想渗透在小学数学教学之中答：三、渗透数形结合思想，在解决问题的过程中，提高学生的思维能力运用数形结合有时能使数量之间的内在联系变得比较直观，成为解决问题的有效方法之一。在分析问题的过程中，注意把数和形结合起来考察，根据问题的具体情形，把图形的问题转化为数量关系的问题，或者把数量关系的问题转化为图形的问题，使复杂问...

北师大版小学数学六年级知识点答：会画折线统计图描述事物的变化情况。看图找关系从图中分析出某些量之间的关系，并用语言表达。发展有条理思考和表达的能力。体会图刻画事物或数之间的关系，能分析一些简单的关系。

六年级数学答：教材还安排了“看图找关系”的专题，旨在使学生体会图能直观、清晰、简捷地刻画关系。同时，还在其他具体内容的学习中，安排了某些综合运用知识解决简单的实际问题的活动。学生在从事这些活动中，将综合运用所学的知识和方法解决实际问题，感受数学在日常生活中的作用；获得一些初步的数学活动经验和方法，发展...

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