分析学校人与职业人的区别,并以表格形式列出角色转换的四个重点

分析学校人与职业人的区别,并以表格形式列出角色转换的四个重点

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推荐答案 2016-01-09

　　大学生主要目的是学习，职业人主要是完成老板交办的工作任务；
　　1、学习主要看学习能力：包括理解、逻辑思维、记忆能力等；职业工作需要的能力很多：沟通、协调、学习、操作、洞察、计划、领导、实施力等；
　　2、学习是自己的事，学多学少都由自己作主；职业人的工作是团体协作，整体效能和每位个体的关系密切。

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第1个回答 2018-01-19

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分析学校人与职业人的区别,并以表格形式列出角色转换的四个重点答：1、学习主要看学习能力：包括理解、逻辑思维、记忆能力等；职业工作需要的能力很多：沟通、协调、学习、操作、洞察、计划、领导、实施力等；2、学习是自己的事，学多学少都由自己作主；职业人的工作是团体协作，整体效能和每位个体的关系密切。

学校人到职业人角色转换的四个重点是什么?答：从学校人到职业人角色转换的四个重点：1、把人生理想和职业理想有机地联系在一起。实习期间，从职业开始，脚踏实地，一点点摸索着人生理想和职业理想是否有机地结合在一起。刚刚实习的学生，到基层岗位实习，职业的辛苦和职业的劳累会对学生的职业理想产生巨大的冲击。由于就业压力大，学历低，职业的选择...

学校人到职业人角色转换的四个重点是什么?答：四个重点帮助学校人到职业人角色转换：1. 将人生理想与职业理想紧密结合。实习期间，从职业起点出发，脚踏实地探索人生与职业理想是否能够有机融合。面临实习的学生可能会在基层岗位中遇到职业理想的冲击，尤其是在就业压力大、选择有限的情况下，应珍惜实习机会，保持动力，让职业理想与现实相结合，逐步找到...

从学校人到职业人角色转换的四个重点是什么?答：四个重点帮助学生顺利从学校人转变为职业人：1. 将人生理想与职业理想紧密结合。实习期间，应从实际职业岗位出发，逐步实现人生理想与职业理想的有机结合。面对实习中的困难和挑战，以及可能对职业理想的冲击，学生需保持积极态度，让职业理想落地，逐步找到适合自己的职业发展方向。2. 实现学校人到职业人的...

从"学校人"向"职业人"角色转换的四个重点是什么?答：四个重点帮助学生从"学校人"向"职业人"角色转换：1. 将人生理想与职业理想紧密结合。实习期间，从职业起点出发，脚踏实地探索人生与职业理想的融合。面对实习中的挑战和辛苦，学生应保持积极态度，让职业理想与现实相结合，逐步找到适合自己的职业方向。2. 实现从学校人到职业人的自然转变。实习意味着告别...

从学校人到职业人角色转换的四个重点是什么?答：四个重点帮助学生顺利从学校人转变为职业人：1. 将人生理想与职业理想紧密结合。实习期间，应从职业实际出发，逐步实现人生理想与职业理想的有机结合。面对实习中的困难和挑战，以及可能对职业理想的冲击，学生需保持积极态度，让职业理想落地，逐步找到适合自己的职业方向。2. 实现学校人到职业人的平稳过渡...

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