如何提升中职生的语文素养

如题所述

中职学生语文素养的形成与发展是一个不断累积、递增、涵育、展露的过程,需要语文教师遵循语文教育的规律.针对中职学生语文学习的实际有效施教,我在长期的语文教学中探索出"四书"教学法,即抓住中职学生"听书、读书、写书、出书"的关键环节,给予恰当的引领,让中职学生沉浸在书籍的"柔波"里,促进中职学生语文慧根的增长,语文素养的提升,取得了明显成效.
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