专题: 晶体结构与计算
教学目标
教学重点
教学难点
教学过程
【引入】学习了各种晶体类型后,本节课将对晶体结构进行归纳,并学习如何用原子分数坐标描述晶胞内原子位置以及进行相关计算。
【PPT】晶体结构与计算
一、晶胞
【同步训练1】立方硫化锌晶胞结构示意图,找出Zn原子的原子分数坐标。
【互动】引导学生完成板书,归纳方法。
【思考】若选择左后方顶点为坐标原点,Zn原子分数坐标是多少?
【互动】引导学生完成板书,归纳方法。
【同步训练2】晶体镁的六方晶胞结构示意图,已知参数,写出Mg原子的原子分数坐标。
【互动】引导学生完成板书,归纳方法。
Mg原子坐标:
二、晶胞的有关计算
【同步训练3】钛酸钡的热稳定性与介电常数应用。钛酸钡晶体结构示意图,计算化学式。
【互动】学生汇报解题过程,学习粒子数计算方法。
【同步训练4】已知A、B、C元素信息,A2-和B+电子构型相同,C核外电子总数为最外层的3倍。A和B形成化合物F,晶胞结构图,参数已给。计算F化学式、A原子配位数和密度。
【互动】学生汇报解题过程,学习密度计算方法。
同步练习5:已知金刚石C-C键长,计算金刚石密度。
【互动】学生完成并汇报解题思路。
【小结】本节课主要学习内容。
【课后作业】配套练习。