第1个回答 2021-07-30
可爱的日文说法是:かわいい。
日本的卡哇伊文化已经蔓延到全世界,其实“可爱”并不只有「かわいい」一种说法。可爱还有很多说法和写法:
1、可爱い(かわいい)可爱,疼爱。赤ん坊のかわいい手婴儿可爱的小手。
2、可爱らしい(かわいらしい)「かわいい」(可爱)的强调说法,但没有“疼爱”的意思。かわいらしい帽子小巧可爱的帽子。
3、爱らしい(あいらしい)对很小只的人(或物)感到可爱。口元が爱らしい嘴角很可爱。
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日语常用语:
1、こんばbaiんは。空帮哇。晚上好。
2、おはようございます。哦哈哟~锅咱一吗死。早上好。
3、お休(やす)みなさい。哦呀思咪哪赛。晚安。
4、お元気(げんき)ですか。哦哏ki德死噶?您还好吧,相当于英语的“Howareyou”。
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第2个回答 2021-06-07
可爱い(かわいい)【释义】可爱,疼爱。【例句】赤ん坊のかわいい手婴儿可爱的小手2、可爱らしい(かわいらしい)【释义】「かわいい」(可爱)的强调说法,但没有“
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.探究实验的一般方法步骤:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.
观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等.对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案。
第3个回答 2021-06-07
(1)〔爱情をいだき大切に思う〕可爱,讨人喜欢;[いとしい]心爱;[大切だ]宝贵.
(例)私の~人/我的心爱的人.
(例)~赤ちゃん/可爱的婴儿.
(例)だれにとっても自分の孙は~/不管是谁都疼爱自己的孙子.
(例)ばかな子ほど~/越是傻孩子越招人疼.
(例)自分の体が~から,むちゃはしない/因为自己的身体宝贵,所以不敢乱折腾.
(2)〔小さくてきれいだ,爱らしい〕小巧玲珑;好玩儿.
(例)~入れ物/好玩儿的小盒.
(例)女の子の~唇/女孩子动人的樱唇.
(例)この子イヌは~ね/这个小狗崽儿怪好玩儿的.
(3)〔无邪気だ,素直だ〕天真,听话.
(例)大学生も1年生のうちはまだ~/大学生一年级的时候还很听话.
(例)彼にはなかなか~ところがある/他很有点儿招人喜欢的地方.
【惯用句】
~子には旅をさせよ:棒打出孝子,娇养忤逆儿;爱子要让他经风雨,见世面.
第4个回答 2010-10-06
かわいい
可爱い
1((爱して大事に思う))
讨人喜欢tao re2n xihuan
可爱ke'a4i
[いとしくて]心爱xin'a4i.
*~娘っ子/可爱的小姑娘.
*~赤ちゃん/可爱的婴儿.
*わたしの~人/我的心爱的人.
*だれにとっても自分の孙は~/不管是谁都疼te2ng爱自己的孙子.
2((爱らしい))
小巧玲珑xiaoqiao li2nglo2ng;
好玩儿haowa2nr.
*~いれもの/好玩儿的小盒xiaohe2.
*女の子の~唇/女孩子动人的樱唇.
*この犬の子は~ね/这个小狗崽儿zair怪好玩儿的.
3((大切))
宝贵baogui4.
*自分のからだは~から
むちゃはしない/因为自己的身体宝贵
所以不敢胡糟蹋zaota4.
◇~子には旅をさせよ棒打出孝子
娇养jiaoyang忤逆儿wuni4'e2r;
爱子要让他经风雨,见世面