内能,热量,温度,傻傻分不清楚

如题所述

在热学中,内能、温度、热量是本质不同的三个基本物理量,同学们往往弄不清它们之间的关系,在学习过程中应注意把它们区别开来。

内能:指物体内部所包含的总能量,它既包括分子无规则热运动的动能,分子之间的相互作用的势能,还包括分子原子内的能量,原子核内的能量等。在热学中,由于在热运动中后两项不发生变化。所以我们所说的内能一般指前两项。由于分子的动能与温度有关,分子间的相互作用的势能与分子间的距离有关,所以物体的内能跟温度、分子间的作用情况和分子的数目有关。

温度:表示物体的冷热程度的物理量。从分子动理论的观点来看,温度是分子平均动能

的标志。温度越高,分子动能越大。

热量:指热传递过程中内能的改变量。它是一个过程量,是量度热传递中内能的变化量。

1. 温度和内能的关系

温度从微观上反映物体内部大量分子无规则运动的剧烈程度,它与物体分子动能有关,物体分子热运动越剧烈,它的温度就越高。对于同一个物体来说,温度升高,分子无规则运动加快,它的内能增加;反之,温度降低,内能减小。但是这里要注意两点:一是当物体的温度不变时,内能可能不变,但也可能减小或增大,例如0℃的水凝固成0℃的冰(或0℃的冰熔化成0℃的水),虽温度不变,但分子运动剧烈程度发生变化,故内能也发生变化。二是物体的内能不仅与它的温度有关,还与分子数目、物质的种类以及分子间的距离等有关,因此要注意温度高的物体内能不一定多。

例1
下列说法中不正确的是(


(A)温度为0℃的物体没有内能

(B)温度高的物体内能一定多

(C)物体的内能增加,它的温度一定升高

(D)一个物体温度升高,内能一定增加

正确答案:(A)、(B)、(C)。

2. 热量与内能的关系

热量的实质是内能的转移过程。例如两个物体之间发生热传递,高温物体放出了50J的热量,表示它的内能减少了50J;同样低温物体吸收了50J的热量,则内能增加了50J,实际上就是50J的内能从高温物体传给了低温物体。

物体吸收热量,分子运动剧烈,内能增加,但内能的增加不仅可以通过吸热来实现,还可以通过对物体做功来实现。在不清楚内能变化的过程时,我们不能肯定究竟是通过哪种方式实现的。

另外要注意的是热量是一个过程量,而内能是状态量,因此我们不能说物体含有热量。

例2
下列说法中正确的是(


(A)物体吸收热量,内能一定增加

(B)物体的温度升高,内能一定增加

(C)物体的内能增加,一定吸收了热量

(D)温度很低的物体没有内能

正确答案:(A)。

3. 温度与热量的关系

关于温度和热量的关系,可以从两个方面来理解:一方面,物体吸收或放出热量,但温度不一定改变。例如晶体熔化和液体沸腾,物体吸热,但不升温;液体凝固成晶体和气体液化,物体放热,但不降温。另一方面,物体温度发生变化,不一定是由于吸热或放热。因为做功和热传递在改变物体的内能上是等效的。

下面例举几题,供同学们参考:

例3
下列说法中正确的是(


(A)物体温度升高,它一定吸收了热量

(B)物体吸收了热量,温度一定升高

(C)物体吸收了热量,它的内能就会增加

(D)物体温度升高,它的内能一定增加

正确答案:(C)、(D)。

例4
关于物体的温度、热量、内能的说法中,正确的是( )

(A)物体的内能增大时,其温度就会升高

(B)物体的温度升高时,其内能就增大

(C)物体的温度升高时,物体的热量就增加

(D)物体的内能越大,物体的热量就越多

正确答案:(B)。

例5
关于热量、温度、内能的关系,下列说法中正确的是( )

(A)物体吸收了热量,它的温度一定升高,内能一定增加

(B)物体温度升高,它的内能一定增加,一定是吸收了热量

(C)物体内能增加了,它一定吸收了热量,温度一定升高

(D)物体吸收了热量,它的内能一定增加,温度可能升高

正确答案:(D)。

 

 
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第1个回答  2015-09-04
内能是物体本身内部分子运动蕴含的能量,通常不对外作用。
热量是物体间能量的传递。
温度就是温度,衡量一个物体是烫是冷的关系。
三者之间相互关联,同一个物体,温度越高内能越大,热量是从温度高的物体传递到温度低的物体,温度相同时物体间没有热量传递。
第2个回答  2015-09-04
内能是描述物质单体所拥有的能量,和运动状态和外界无关,不包括机械能。
热量是燃烧物体放出能量大小标度,如一克完全燃烧值是11kJ,
温度是一种由能量耗散速率快慢而引起的表现属性,如一块发热的铁它的温度是2500K。
第3个回答  2015-09-04
内能就是你的财产,温度是你财产的数值,热量是你财产的收支情况。
第4个回答  2015-09-04
看热力学或传热学的书,书上定义很详细
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