重新放开学科类教培已经是大势所趋了;各省都已经在陆续发布了学科类教培的收费明细;已经对教培机构做
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改非的相关工作了;只有具有非盈利性身份的教培机构才可以开展教培工作;并且对教培机构收取的服务费有专门制定的账号监管;主要是防止黑心教培机构中途转款跑路。
根据江西省教育厅《关于建立全省中小学“三违”治理常态长效机制的工作意见(修订)》《江西省教育“三违”问题处理细则(试行)》办法的文件;积极探索为学生提供形式多样的课后服务。江西省已经有条件地放开了学科类教培在双休日和寒暑假期间的补课限制;主体是补课可以,不能上新课,可以对已经学习过内容进行复兴、巩固和培优;上新课就是属于违规。还有就是不能整校,全年级或者全班都补课,这样也算是违规。简单的理解就是,可以补课;不能上新课;不能成建制的开展补课。其他形式的补课,只要不乱收钱,还是可以补课的。很多家长终于可以放心一点了;孩子的手机终于可以丢一丢了。
江西省教育主管部门应该关注了很多家长反映孩子在节假日期间;在家里无人看管,玩手机打游戏的现象很普遍;学习成绩有所下滑,综合考虑后作出的决定。这样家长就可以安心去工作,去赚钱,否则孩子一放假,在外工作的家长在外面是各种担忧,毕竟享受全年双休的家长不多;大部分家长在节假日还是要工作的。
开放学科类教培,目前看是有点顺应民意了;绝大多数家长还是愿意把孩子送去教培机构去培优的;主要是前期的教培机构很乱;收费有点离谱,搞到了天怒人怨的地步;家长不是反对教培,主要是反对教培的收费贵和管理方式;还有黑心教培机构卷款跑路的也是有发生。总体上看教培机构也还是有一点优点的,缺点就是收钱收到家长心慌。
我个人还是非常赞成江西省做出恢复学科类教培的决定的;学生补课是客观存在的市场,怎么禁止都是还会发生补课的,一对一与住家教师就是这样诞生的。主管部门只有疏导,规范教培机构的经营,在节假日期间家长可以放心地把孩子送去培优与复习巩固。既巩固了知识,又防止了孩子在家里玩手机,沉迷于手机游戏。孩子节假日在家里,也是家长很大的一块心病。家长适当出一点钱;相信很多家长还是愿意这样做的。我身边有很多家长一看到孩子放假都头痛;管狠了与孩子发生矛盾;不管手机不离手;看着干急没有办法要是有地方补课早直接送去了。