孩子总是不会做数学题，每天一学数学就愁的不行，我也不太会该怎么办？

Question

如题所述

Answer 1

数学这门学科还是要讲点天赋的。不过如果孩子还小，我以为也是可以培养的。首先需要解决的问题我以为应该是培养孩子关于数学的学习兴趣。其次是要解决知识积累的问题。数学这一个学科是逻辑比较严密的学科，其中的某一个环节没有掌握好就会影响以后更深层次的学习。例如：如果加减法没有掌握，在来学习乘除法的时候就会不知所云。因为乘除法是建立在加减法的基础之上的运算法则。第三，就是要多做多练，数学也是很讲究方法的一门学科。某些问题可能有多种解决方法，由于同样的问题可以用不同方法来解决，那么如果掌握的方法越多解决数学问题的途径就越多，解决起来可能就会容易得多。当然，还是那句话，学习数学需要一定的天赋，同时还需要学习者有兴趣，再加上遇到问题还要有不折不挠的精神。我曾经在1984年在当年的中国青年杂志上看到这样一个问题，说有足够多的1分、2分、5分的硬币，请问现在要把1元钱兑换成零钱，请问有多少种方法（这是当年中国青年杂志社举办的五四青年智力竞赛中的其中一道题），题目的结果好像是2000还是3000多种。老实说我算一个数学爱好者，看到这个问题时真是感到无从下手。时间过了30多年了，由于当时没有做出来，今天依然还记得比较清晰。我举这样一个例子的意思是说，如果遇到不会的问题就抛之脑后，对于提高解决问题的能力是特别有害的。当然，学习兴趣这个东西，关键还在于孩子本身。作为家长，我们有责任为其提供一切可能的学习条件，但最终结果如何，就只能寄希望于孩子自己喽。

Answer 2

让幼儿爱上学习数学，首先要启发幼儿对数学的兴趣，给幼儿建立数学认知，把数学生活化、游戏化、儿童化，最重要的是趣味性，培养幼儿数学思维。
▋生活中有意识的进行数学教育
▋和孩子做亲子游戏互动
▋教孩子玩做比较游戏
▋教孩子数数之前要让孩子理解数字
启发孩子对数学的兴趣，不仅是数数和加减，要更多地联系实际，让孩子去发现生活中数与形的关系，并引导孩子理解和运用抽象数字后的实际意义，将数学与他的日常联系起来，这是父母给孩子做数学启蒙需要思考的，也是最恰当的方式。
用孩子听得懂的语言，感兴趣的主题和游戏，从具体到抽象，真正培养孩子的数学思维！让每个孩子都爱数学！

Answer 3

各有所长，首先培养他对数学的兴趣

Answer 4

祝贺你，孩子是亲生的！