一读句子,根据意思填写恰当的词语-|||-1.我趴在窗台上,看着漫无边际的星空 ()

Question

如题所述

Answer 1

读句子，根据意思填写恰当的词语。答案如下：

1、我趴在窗台上，看着漫无边际的星空。（浩瀚）

2、上课了，奇奇从外面跑进教室，呼吸急促、大声喘气。（气喘吁吁）

3、在我的心里，埋藏着一个隐蔽不为人知的事情或事物。（秘密）

让学生熟练使用工具书，借助字典和词典理解词语的意思。音序和部首查字法是二年级已经掌握的内容。但是学生往往不愿意使用，将其束之高阁，等着老师现成的答案。

据词定义，即教会学生结合具体的语言环境准确择义。有了字典，查到一个字，这个词应该选择哪个意思呢？这就需要择义。

教学时，我首先教会学生读字典，学会看字典里的解释和举例。所查词语如果例子中有相同的，那么这个词的意思肯定是它。如果不一样，那就把这几种意思放入具体的句子里，看谁最恰当。择义学生是感到最困难的。

有些词有好几种意思，同一个词在不同的句子中的意思统统也不同，我们可以通过查字典，比较用哪个意思最合适就选哪一条解释。所以，勤查字典是理解词义的最好方法。

结合文本：

对于有些词语，文中的相关语句已提示或者解释了其含义。对此，教师不妨让学生仔细读读相关段落，从文中找出相关的语句来解释词语。

如教学《蚂蚁和蝈蝈》一文时，对于“自由自在”一词，教师不妨引导学生联系上下文，通过蝈蝈在炎热的夏天中躲到大树下乘凉、唱歌、睡觉这样惬意的生活，来理解“自由自在”的含义，即没有约束，安闲随意，想干什么就干什么。