高职高专公共基础课规划教材心理健康教育内容简介

如题所述

本书是一部专门为高职高专公共基础课程设计的心理健康教育规划教材。

它以心理学的基石理论与实践手段为基础,深入探讨了大学生在学习生涯中可能遇到的心理问题,如心理健康维护、自我认知提升、有效的学习策略、人际关系处理、情绪调控以及生涯规划等。内容紧密结合实际,通过详实的分析和实践性策略,帮助学生针对性地调整心理状态,解决困扰,改善人际关系,具有很高的实用性和操作性。

作为心理健康教育课程的核心教材,本书旨在引导大学生掌握自我心理保健的技巧,确保他们能够在学习和生活中保持良好的心理状态。此外,无论对于高职高专院校的心理健康教育工作者,还是对于其他对这一领域感兴趣的学习者,本书都是一份宝贵的参考资料。
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