教学原则都有直观性原则、系统性原则、因材施教原则、循序渐进原则、启发式教学原则等。
1、直观性原则：这个原则强调在教学中使用直观的资料和手段，如示范、实例、图表等，以帮助学生更好地理解和掌握所学内容。直观的教学可以帮助学生更加感性地认识所学内容，提高理解和记忆的效果。
2、系统性原则：这个原则强调在教学中使用系统性的、有逻辑性的方式组织内容，使学生能够逐步深入地掌握知识。系统性教学可以帮助学生建立起清晰、完整的知识体系，有助于学生更好地理解和记忆所学内容。
3、因材施教原则：这个原则强调在教学中考虑学生的个性差异和实际情况，根据学生的不同需要和能力水平进行教学。因材施教可以帮助学生更好地发挥自己的潜力，同时也可以提高教学效果。
4、循序渐进原则：这个原则强调在教学中遵循学生的认知发展规律，逐步深入地进行教学，从简单到复杂、从容易到难。循序渐进可以帮助学生逐步提高能力，避免学习过程中的跳跃和脱节。
5、启发式教学原则：这个原则强调在教学中运用各种手段和方法激发学生的学习兴趣和主动性，引导学生进行独立思考和创新。启发式教学可以帮助学生培养独立思考的能力，同时也可以提高学生的学习效果。
教学原则的优势：
1、提高教学效率：教学原则可以帮助教师规划合理的教学策略和教学方法，从而提高教学效率。通过遵循系统性原则和循序渐进原则，教师可以根据学生的实际情况和能力水平，从简单到复杂、从容易到难地逐步推进教学，使学生能够更加高效地掌握知识和技能。
2、强化教学效果：直观性原则、因材施教原则和启发式教学原则等可以帮助教师运用各种手段和方法，激发学生的学习兴趣和主动性，引导学生进行独立思考和创新。这样可以在教学过程中加深学生对知识的理解和记忆，同时培养学生的思维能力和创造力，强化教学效果。
3、保证教学质量：教学原则的遵循可以促使教师根据学生的需求和教学目标，科学合理地组织教学资源，安排教学计划和教学内容，保证教学质量。通过系统性原则和巩固性原则等，教师可以建立起清晰完整的知识体系，帮助学生更好地掌握所学内容，同时及时检测和反馈学生的学习成果，对教学质量进行有效的监控和管理。
4、促进教育发展：教学原则的贯彻和执行可以推动教育的改革和发展。通过遵循教学原则，教师可以不断创新教学方式和手段，改革传统的教学模式，推进现代化教育的发展。同时，教师也可以在教学过程中不断反思和总结经验，提高自身的教学水平和专业素养，为教育事业的发展做出贡献。