i u u y w拼音教学具体如下:
一、教材分析
本课包括四部分内容。
第一部分
三个单韵母 i、u、ü,两个声母 y、w,三个整体认读音节 yi、wu、yu,配有一幅图画。用衣服的“衣”提示 i、y 和 yi 的音,衣服中间的花边和花边顶上的纽扣构成的图形提示 i 的形,衣服左边的树杈提示 y 的形。
一只乌鸦停在窝旁,乌鸦的“乌”提示 u、w 和 wu 的音,乌鸦窝的形状提示 u 的形,屋顶的形状提示 w 的形。一条翘着尾巴口吐水泡的鱼,“鱼”提示 ü 和 yu 的音,鱼嘴和上面两个小泡泡构成的图形提示 ü 的形。
第二部分
i、u、ü、yi、wu、yu 的四声。
第三部分
比较 y—i—yi、w—u—wu 和 ü—yu,同时学习y和ü组成音节时,ü 上两点省写的规则,还安排了看图读带调整体认读音节 yī wū yú 和音节 yā。
第四部分
i、u、ü、y、w 的书写格式及笔画笔顺。
i、u、ü、y、w 及 yi、wu、yu 的发音和韵母、整体认读音节带调读是本课教学的重点,读准 i、u、ü 的第二声和第三声是教学的难点。
二、教学目标
1、学会 i、u、ü 3个单韵母和 y、w 2个声母,读准音,认清形,正确书写。
2、学会整体认读音节 yi、wu、yu。
3、掌握 i、u、ü、yi、wu、yu 的四声,能直接读出它们带调的音。
三、教学重点、难点
1、i、u、ü 的发音方法和带调读韵母是本课教学的重点。
2、读好带调韵母的第二声和第三声是难点。
四、教具准备
1、配合学习 i、u、ü、y、w 和 yi、wu、yu 发音的录音带。
2、i、u、ü、y、w 和 yi、wu、yu 及带声调 i、u、ü、yi、wu、yu 的字母卡片;画有四线格的小黑板。