体会下面句子中冒号的用法,再从词语中选一个,仿照着写一写它要是高兴能比谁都

Question

如题所述

Answer 1

体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写，答案如下：

题目句子：

1、它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

2、什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

3、后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

供选择的词语：活泼的小狗、细心的小亮、热心肠的老奶奶。

根据选择的词语仿写的句子：

1、我家有只活泼的小狗：小家伙每次一上街，只要看到有人在给自己拍照，立马就露出甜甜的微笑给人家。时间久了，小狗掌握了这一法宝。活泼的小狗运气果然不差，走到哪里都有人喜欢。

2、邻居家有一个热心肠的老奶奶：只要周围邻居遇到困难她总会提供帮助，不是帮人照看孩子，就是帮人化解矛盾，哪里需要她她就会出现在哪里。

题目解析：

学习目标：一是学习用动物比喻某一类人，让学生体会它们的特殊含义；二是体会冒号的用法：用在需要解释的词语或句子后边，表示引出解释或说明，然后再仿写一段话，写出小狗活泼、小亮细心、老奶奶热心肠的特点；三是体会语气词的表达效果，感受语气词使语言表达更生活化，读来更亲切。

这是一道根据带冒号的例句进行仿写的练习。首先要弄清例句的的特点，由冒号前后的语句不难发现：冒号前是总述，冒号后是分说，冒号起提示作用。

本题需要学生拥有仿写句子的能力，考查了学生语言表达的能力。题目要求根据所给的情景，选择其中之一，仿写一段话。在回答这种问题时，需要仔细阅读所给例子，找出例子中所使用的手法，然后再仿写一段话。例如本题可以选热心肠的老奶奶，在冒号之后要用详细的语言来说明为什么她是一个热心肠的老奶奶。