碳加氧气的化学方程式为：C+O2＝CO2
碳与氧气反应分为两种情况:
一、氧气充足完全燃烧，化学方程式为: 碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳。反应现象是: 剧烈放热，发出刺眼白色，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊。
二、氧气不足不完全燃烧，化学方程式为: 碳和氧气在点燃条件下生成一氧化碳。反应现象持续放热，生成一种无色无味的有毒气体。
碳是一种很常见的元素，它以多种形式广泛存在于大气和地壳和生物之中。在常温下具有稳定性，不易反应，能经受水侵、高温、高压的作用不被破坏。碳的用途广泛，可用于炼铁、取暖、净化水质、吸附异味、发电等;也可用于制作铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等。
学习化学方程式的方法和技巧
1、实验联想法
从生动直观到抽象思维，化学方程式是化学实验的忠实和本质的描述，是实验的概括和总结。因此，依据化学实验来记忆有关的化学反应方程式是最行之有效的。例如，在加热和使用催化剂(Mn02)的条件下，利用 KCIO3 分解来制取氧气。
只要我们重视实验之情景，联想白色晶体与黑色粉未混和加热生成氧气这个实验事实，就会促进对这个化学反应方程式的理解和记忆。
2、反应规律法
化学反应不是无规律可循。化合、分解、置换和复分解等反应规律是大家比较熟悉的这里再强调一下氧化一一还原反应规律。如，FeCI3 是较强的氧化剂，Cu 是不算太弱的还原剂，根据氧化一一还原反应总是首先发生在较强的氧化剂和较强的还原剂之间这一原则。
因而两者能发生反应：2FeCI3+Cu=CuCl2+2FeCl2而相比之下，CuCI2与 FeCI2 是较弱的氧化剂与还原剂，因而它们之间不能反应。
3、索引法
索引法是从总体上把学过的方程式按章节或按反应特点，分门别类地编号、排队，并填写在特制的卡片上，这样就组成一个方程式系统。利用零碎时间重现这些卡片，在大脑皮层中就能形成深刻印象。