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班杜拉社会学习理论中总结的学习过程的四个基本环节是( )。
A. 注意-保持-再现-动机
B. 注意-模仿-保持-再现
C. 注意-练习-保持-动机
D. 注意-模仿-练习-再现
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推荐答案 2023-12-22
【答案】:A
本题考查班杜拉的社会学习理论。观察学习包括注意、保持、复制和动机四个子过程。(1)注意过程是指观察者注意并知觉榜样情景的过程;(2)保持过程是指观察者记住从榜样情景了解的行为,以表象和言语形式将它们在记忆中进行表征、编码以及存储;(3)复制过程是指即再现过程,是观察者将头脑中有关榜样情景的表象和符号概念转为外显的行为;(4)动机过程是指观察者因表现所观察到的行为而受到奖励。A项正确。
B、C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。
故正确答案为A。
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包括在
班杜拉总结的学习过程的环节是()
。
答:
解析:班杜拉在其提出的社会学习理论中,
认为观察学习的过程包括注意、保持、动作再现(复制)和动机四个过程
。注意过程是个体在注意过程中决定学习谁、学习什么行为;保持过程是观察者记住从榜样情景了解的行为,以表象和言语形式将它们在记忆中进行表征、编码及储存;动作再现(复制)过程是观察者将头脑中有关...
社会学习理论
代表人物
班杜拉
认为,学习包括哪些
过程
答:
班杜拉认为学习包括以下过程:
1、注意过程
。是
观察学习
的起始环节,在注意过程中,示范者行动本身的特征、观察者本人的认知特征以及观察者和示范者之间的关系等诸多因素影响着学习的效果。2、保持阶段。示范者虽然不再出现,但他的行为仍给观察者以影响。要使示范行为在记忆中保持,需要把示范行为以符号的形...
美国心理学家
班杜拉
认为,
观察学习
要经历
(
)
阶段。
答:
班杜拉的社会学习理论中的重要内容之一是观察学习
。他把观察学习的过程分为
注意过程
、保持过程、动作再现过程和动机过程四个阶段。
阿尔伯特·
班杜拉班杜拉的
学术思想
答:
观察学习是他理论中的重要组成部分
,这一过程分为四个关键阶段:首先,个体需对榜样行为进行注意,即观察;接着,是保持阶段,即记忆所观察到的行为;然后是动作复现,即在适当动机下模仿;最后,是动机激发,促使个体在实际情境中实践所学。班杜拉批评传统的学习理论往往忽视了社会变量的重要性,他们倾向于...
美国心理学家
班杜拉
认为,
观察学习
要经历
(
)
阶段。
答:
其中,班杜拉的社会学习理论包括:(1)交互决定论;(2)
观察学习
。其中,观察学习,又称替代学习,是指通过对他人及其强化性结果的观察,一个人获得某些新的反应,或者矫正原有的行为反应,而在这一过程中,学习者作为观察者并没有外显的操作,
观察学习包括注意、保持、复制和动机
四个子过程。B项正确...
班杜拉
认为
观察学习
包括哪几个部分
答:
观察学习
包括:
注意过程
,保持过程,复制过程,和动机过程。人们仅仅通过观察他人(榜样)的行为及其结果就能学会某种复杂行为,又称替代学习、无尝试学习。而班杜拉认为,即人的一切社会学行为都是在社会环境的影响下,通过对他人示范行为及其结果的观察学习而得以形成的。班杜拉观察学习的实验基础:充气娃娃实验...
班杜拉的社会学习理论
把儿童的
观察学习
划分为
(
)
。
答:
【答案】:A,B,C,D 班杜拉的社会学习理论将
观察学习
分为四个阶段:注意、保持、动作复制、动机和强化。
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