李商隐 《无题》中表达老师对教育事业无私奉献的精神的句子

如题所述

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

这句诗作者李商隐本意并不是用来赞美老师的,那只是后人引用它来赞美老师无私奉献,尽职尽责,牺牲自我,照亮别人的高尚情操。把春蚕和蜡烛比喻成老师。关于古诗新用的例子还不少。

李商隐的无题诗文字华美、用典考究、旨意高远。但是这些诗到底是爱情诗、咏史诗,还是哲理诗、政治诗,相信不同的人在不同的心境下会有不同的解读。

扩展资料

李商隐的 《无题》,原来描写的是爱情。

爱你,是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无限深情。

全诗以“别”字为通篇文眼,描写了一对情人离别的痛苦和别后的思念,抒发了无比真挚的相思离别之情。也有人说这首诗抒发了诗人政治上失意和精神上的闷苦,具有浓郁的伤感色彩,极写凄怨之深、哀婉之痛。

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第1个回答  推荐于2017-12-15
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
这句诗作者李商隐本意并不是用来赞美老师的,那只是后人引用它来赞美老师无私奉献,尽职尽责,牺牲自我,照亮别人的高尚情操。把春蚕和蜡烛比喻成老师。关于古诗新用的例子还不少。本回答被提问者采纳
第2个回答  2007-09-08
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

这句诗作者李商隐本意并不是用来赞美老师的,那只是后人引用它来赞美老师无私奉献,尽职尽责,牺牲自我,照亮别人的高尚情操。把春蚕和蜡烛比喻成老师。关于古诗新用的例子还不少。
第3个回答  2007-09-11
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

这首诗中的:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这也是引申了,这首诗本是一首爱情诗,写的是一对相思之苦的爱人,但是现在很多地方都是用蜡烛和蚕来容易老师的鞠躬尽粹,死而后以的精神。
也有把老师比作妈妈比做明灯的等
其实地上本没有路,走的人多了,也就成了路。
引用也是一样吧
第4个回答  2007-09-08
原本不是形容老师的,只不过是后人这么引用来表达老师的无私奉献精神罢了。全诗是:
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
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