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班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（ ）。
A.效果强化
B.直接强化
C.间接强化
D.替代性强化
E.自我强化
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其他回答
第1个回答 2023-05-08
【答案】：B,D,E
行为的结果因素就是通常所说的强化，强化分为三种即以上选项。
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班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为(
)。
答：
【答案】BCD。解析：行为的结果因素就是通常所说的强化，
强化分为三种即直接强化、替代性强化和自我强化
。
班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为(
)。
答：
BCD【解析】按照班杜拉的理解，
对于有机体行为的强化方式有三种：一是直接强化
，即对学习者做出的行为反应当场予以正或负的刺激；二是替代性强化，指学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向；三是自我强化，指学习者根据社会对他所传递的行为判断标准，结合个人的理解对自己的...
班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为(
)。
答：
【答案】：B, D, E
行为的结果因素就是通常所说的强化，强化分为
三种即以上选项。
班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为(
)。
答：
本题考查班杜拉的社会观察学习理论的有关知识。班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，
并把强化分为：直接强化、替代强化和自我强化
。A项：效果强化不属于专业名词，也不属于强化的范畴。A项错误。B项：替代性强化是观察者因看到榜样受强化而受到的强化。B项正确。C项：自我强化是自己对自己的...
班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为()
。
答：
【答案】：A、B、D
班杜拉认为
对于有机体
的强化
方式可
分为
直接性强化、替代性强化和自我强化。
班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为()
。
答：
【答案】：B、C、D 班杜拉的社会学习理论认为：学习是个体通过对他人的行为及其强化性结果的观察，获得某些新的行为反应或已有的行为反应得到修正的过程。观察学习包括注意、保持、再现和动机四个子过程。在动机过程中，观察者的模仿动机存在三种来源：
直接强化、替代强化和自我强化
。
美国社会心理学家
班杜拉把强化分为()
。
答：
强化理论是
班杜拉
社会学习理论的重要部分,他
把强化分为
替代强化和自我强化两种。替代强化是指学习者通过观察他人的
行为所
带来的奖励性后果而受到强化。自我强化是指个体参照一定的社会情境对自己的行为形成某种预期的标准,当他的行为表现符合甚至超过这一标准时,他就会对自己的行为感到满意,进行自我奖励,这种...
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