将切西瓜丢手绢等游戏植入集体舞教学就形成了有趣而活泼的集体舞。
在幼儿园中集体舞是应用最广的一种教学形式，集体舞教学过程中，教学内容的合理安排很重要。只有贴近幼儿生活，才能引起幼儿的学习兴趣，才能更好地促进幼儿健康快乐成长。一个集体舞形成离不开音乐和动作的配合，离不开整齐好看的队形。
幼儿舞蹈的意义和作用
1、幼儿舞蹈教育有助于幼儿品德的养成
自理能力的培养：每次舞蹈活动，幼儿都要更换体操服或舞蹈服装，幼儿自己穿脱衣服、系鞋带，管理道具等等，也养成了良好的生活习性。
集体观念的培养：我们发现幼儿通过每次舞蹈教学，集体观念增强了，知道自己是集体中的一员，每个人都有角色，特别是通过表演，很能增强幼儿的集体荣誉感和团结协作意识。
意志品质的培养：舞蹈教学是具有严格的统一性、规范性、强制性，排练往往非常辛苦。让幼儿体验和感受“只有付出汗水，才能有所收获”的道理，真正体现了寓教于学的教育原则。
2、幼儿舞蹈教育有助于幼儿智力的发展
舞蹈是一门由节奏、速度、动作、表情、队形、想象集一身的综合艺术。有助于促进幼儿大脑神经系统的发育，能够及时调节幼儿神经系统与感觉器官，使身体各器官活动协调一致，从而使大脑思维能力得到全面的发展。
3、幼儿舞蹈教育有助于幼儿体质的增强
适度的舞蹈教育对于增强幼儿身体素质的作用是显而易见的。凡是学习舞蹈的孩子，食欲好，睡眠好，身高、体重增长快，可以使神经系统，人体各器官、肌肉、骨骼都得到全面的锻炼，并能培养幼儿灵敏、速度、力量、耐力、节奏感等，为今后各年龄阶段的'学习与工作打下良好的基础。
4、幼儿舞蹈教育有助于幼儿审美能力的培育
舞蹈蕴含动作美、队形美、服装美、音乐美等丰富的美的内涵。通过幼儿舞蹈可以引导幼儿多方位的去感知美、欣赏美，认识事物的真、善、美。只要孩子们掌握了一些基本的舞蹈技能， 又能亲身体验自己的创造活动，就会使孩子们破除舞蹈高深莫测的神秘，有利于培养孩子们勇于扣响艺术殿堂大门的勇气和力量。