简述幼儿园计划制定的程序

如题所述

幼儿园计划制定的程序:确定目标和目的、收集和分析数据、制定计划、实施计划、监测和评估计划的成功、调整计划。

目标是幼儿园在特定时间内想要实现的结果,目的是为了实现目标所要采取的行动。制定目标和目的时,幼儿园需要参考幼儿园的愿景、使命和价值观。确定好目标和目的后,幼儿园应该将它们写入计划中,并将计划分享给教职员工和家长们。

在制定幼儿园工作计划时,需要收集和分析数据。数据可以来自于幼儿园教育管理部门、教职员工、家长、孩子们以及社区等多方面。通过收集和分析数据,幼儿园可以了解孩子们的需求和家长的期望,发现幼儿园的优势和不足之处。在分析完数据后,幼儿园应该将分析结果写入计划中,并根据分析结果制定相应的行动计划。

幼儿园管理计划制订的依据如下:

1、理论指导。制订计划时要以马克思主义和教育科学理论、管理科学理论为指导。计划的制订要符合客观规律的要求,要按教育和管理的客观规律办事。上级指示。上级指示包括党和国家规定的教育方针、政策、法规,上级行政部门对某一时期幼儿园工作的具体指示和要求。

2、认真贯彻执行教育方针、政策、法规及上级有关指示、要求,就能保证幼儿园工作的方向性。幼儿园各部门和教师制定工作计划,则要贯彻幼儿园提出的要求。幼儿园实际。幼儿园实际,一是指幼儿园过去工作的基础、以往的经验;二是指当前幼儿园实际情况;三是指幼儿园进一步发展的客观可能性。

3、制订计划时必须从幼儿园实际出发,根据幼儿园教育教学工作的需要,做出科学决策,提出任务,明确要求,采取措施。经验借鉴。制订计划时,还应重视教育情报,了解幼教改革和研究动态、信息,学习其他幼儿园教育教学工作先进经验,结合本园实际加以借鉴。

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