第1个回答 2010-09-29
首先先你要端正心态，不要急躁，不管别人考多少分，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事，所以单词和语法都要拿下。
首先，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你……，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
其次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦 ：
1) 状语是指描述被描述对象的状态，包括时间状语，地点状语，方式状语，伴随状语，让步状语等
2) 定语是指被描述对象（名词，代词）的特征，包括颜色，气味，重量，年龄，材料等
3) 表语一般是be 动词以及某些特殊动词（比如turn ，smell等） 后面的形容词，分词，不定式等
4) 主语指的是动作的施动者，或者是被描述的对象，包括名词，代词，非谓语动词（不定式，动名词，过去分词作主语）等
5) 谓语指的是动作本身（也就是动词本身），be 动词
6) 宾语指的是动作的承受者，或者是与主语相对比的对象，也包括名词，代词，等
7) 从句指的是复合句中的起从属作用的句子，复合句指的是一个句子中有两重或者两重以上的主谓宾（定状补）成分，这几个有独立主谓宾结构的句子通过连词连接（比如and which that where what等），比如I want to tell you that he is a cheat（我想告诉你他是个骗子），这里有两套主谓宾（定状补先不说）第一套是主语I 谓语want 宾语是tell后面的成分（you that he is a cheat）；第二套：主语he 谓语is 宾语a cheat ，这两个句子通过连词that 连接，通过句子意思可以判断：“我想告诉你“是主句，”他是一个骗子“是从句
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上
我用我的方法。从高一时90多，到高考129
希望对你有帮助
第2个回答 2010-09-23
其实高中的英语主要还是以应试为主，以下就以我自己的经验给你一点建议吧
首先是听力：建议你可以买高考真题，如果你不是高三的话可以就买市面上的很多听力材料，但关键不在于多，而在于好好把每一套听完。
我的方法是先不看听力原文听写，如果正确率是100%那么就进行下一套，如果有错那么拿出听力原文，分析是由于没有理解，还是存在不会的单词。如果是后者那么就记下来，抽时间背诵。
听力快速提升的一个有效方法就是听写文章。刚开始可以听一句写一句，这是培养你对细节的把握，不用多，每天一篇短文足够了。但切忌一个词一个词地听，否则你的语义永远无法连贯。等慢慢正确率上去了，你可以一个段一个段的听，这时候不要求一个词不落地写出来，这样训练的目的在于对文章核心内容的把握。你只要能把一个段的大概意思写下来，就表示你能抓住主旨了。而且这样对写作也有帮助。
单选：有几大核心语法需要靠做题时总结。比如说英语的一大核心原则：主谓一致，常考语法点：情态动词的虚拟用法、状语从句、名词性从句、定语从句，倒装句...每一个板块都要分成一个小专题总结。
完型：这个很大程度是考察你对语言的把握能力。比较难提高。我的经验是多练，尤其是考试前夕一定要每天练习，否则语感就没有了。最重要的是做完核对后一定要把正确的选项填回原文，再通篇阅读。这个里面还要注意总结一些动词短语的固定搭配，还有一些没有逻辑解释的习惯用语，记下来就好。
至于阅读，在高考中并不算难。很大程度只要你在原文找到设题的句子对照选项就可以答出来，很少涉及需要对句子的理解。
改错：同单选一样，也是有几个固定的高频考点。比如说人称错误、动词的单复数、动词前后时态一致等等。你多做几套题就会发现每套的考点都大同小异。多多总结。
作文：书写非常重要。如果说你还没到高三，那么不妨拿出一点时间好好练练英语书法，这样会有加分。至于作文本身高考绝对不要求你写的如何华丽，高考作文就是讲求一个平稳。把每套题后的范文背背，大致的框架就有了。
这是我高中时学习英语的经验，希望能对你有所帮助。
第3个回答 2010-09-24
一定要重视课文!考试要考的东西都在课文里了。现在开始每天要做好英语的预习复习，尤其是预习，在上课前把要学习的课文自己很认真的看一遍，把每一个不理解的地方做出标记，等着上课老师解答。学完之后，也要认真的看，以加深记忆。课文也可以试着背出来，但不要死记硬背，理解性记忆很重要。一段时间你会发现，你的“语感”会变得很好，这个好处就是，也许你对语法的某些细节问题记得不是很牢靠，但是语法题的正确率却很高。
还有就是单词，记单词要结合音标，所以先学好音标，刚开始你会觉得很难，也不见得有什么效果，不过要坚持，适当的时候你会发现，一单元的新单词你只要记20分钟。还有，读单词，一定要读准，英语中的“平翘舌”也要念的非常准确。
我给你的方法可能见效慢，但你要相信一定有效，这是我的学习方法，我觉得我的英语成绩不赖，高三的时候平均成绩是130分。我也让一个成绩不太好的同学用过，他在高三的时候英语成绩从70分左右提高到高考时的106分，只用了不到3个月的时间。
所以，希望可以帮到你，祝你成功！
第4个回答 2010-09-24
英语单词的问题对很多人来说都是问题，刚开始的时候要学会音标，其实很多音标和汉语拼音发音很相似的，同时会用汉语去标出这个词怎么发音。先把最基本的词语掌握了，比如生活用品，当你看到一个茶杯，你要学会英语怎么说，把词汇分类，比如人称代词你我他，动词走跑跳，名词电脑书本床，介词在什么之上，什么之下，方向左右前后，东西南北，里面外面等等。
然后学语法，完全不会的话就用汉语代入，不管对与错，拿着问老师，老师就会给你讲，管他烦不烦，慢慢就理解基本的语法。其实英语和中文不一样的是他们分单复数，时态分过去现在将来，但也是主谓宾结构加上扩充的其他结构。
目前考试分数问题，还是猜吧，听力听到哪个单词就填哪个，单词找相似词，往往能作对，阅读理解答案找长的答，写作写长点从前面阅读理解抄点，也不会分数那么低啊。